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《城市管理学》形成性考核任务

一、考核说明

（一）考核目的

通过阶段性、多样化的考核任务，检验学生对城市管理学核心概念、理论体系、管理方法的掌握程度，培养学生运用城市管理理论分析实际问题、解决城市治理难题的能力，强化实践应用与创新思维，为课程终结性考核奠定基础。

（二）考核对象

修读《城市管理学》课程的专科/本科学生（适用于行政管理、公共管理、城乡规划等相关专业）。

（三）考核权重

本形考任务共占课程总成绩的50%，具体分配如下：

形考任务一（基础知识测试）：10%

形考任务二（案例分析题）：15%

形考任务三（实践调研提纲）：10%

形考任务四（期末综合实践报告）：15%

（四）提交要求

提交方式：线上学习平台提交电子版（Word文档，命名格式：“姓名-学号-形考任务X”）；

提交截止时间：各任务对应教学周结束前（具体以课程大纲为准）；

格式要求：正文宋体小四、1.5倍行距，案例分析与实践报告需标注参考文献（格式参照GB/T7714）。

二、形考任务具体内容

形考任务一：基础知识测试（第4教学周提交）

（一）考核范围

第1-3章（城市与城市管理学概述、城市管理主体、城市管理职能）。

（二）题型与分值

单项选择题（10题，每题2分，共20分）

多项选择题（5题，每题4分，共20分）

简答题（2题，每题30分，共60分）

（三）具体题目

单项选择题

（1）下列哪项不属于城市的基本特征？（）

A.人口密集性B.经济活动集聚性C.地域封闭性D.文化多样性

（2）城市管理的核心主体是（）

A.企业B.政府C.社会组织D.市民

（3）城市管理中“市场失灵”的主要表现不包括（）

A.公共物品供给不足B.垄断现象C.资源优化配置D.外部性问题

（4）城市规划管理属于城市管理的（）职能。

A.经济管理B.社会管理C.空间管理D.生态管理

（5）下列哪项不属于城市管理的基本原则？（）

A.以人为本B.权责统一C.封闭管理D.可持续发展

（6）城市社区管理的核心目标是（）

A.提升社区经济产值B.保障社区公共利益、促进社区和谐C.强化社区行政控制D.扩大社区规模

（7）城市管理中的“第三部门”指的是（）

A.政府部门B.企业组织C.社会组织（NGO/NPO）D.市民群体

（8）城市经济管理的核心任务是（）

A.调控城市经济运行、优化产业结构B.提高城市GDP总量C.限制企业竞争D.扩大城市建设用地

（9）城市生态管理的核心目标是（）

A.实现城市经济快速增长B.维持城市生态系统平衡、建设宜居环境C.减少城市人口规模D.扩大城市绿化面积

（10）下列哪项属于城市的社会管理职能？（）

A.城市交通管理B.城市财政管理C.城市社会保障管理D.城市规划编制

多项选择题

（1）城市管理的主体包括（）

A.政府部门B.企业C.社会组织D.市民

（2）城市管理的基本职能包括（）

A.规划职能B.建设职能C.管理职能D.服务职能

（3）政府在城市管理中的角色定位包括（）

A.决策者B.管理者C.服务提供者D.监督者

（4）城市管理的基本方法包括（）

A.行政方法B.法律方法C.经济方法D.社会方法

（5）城市可持续发展的核心内涵包括（）

A.经济可持续B.社会可持续C.生态可持续D.文化可持续

简答题

（1）简述城市管理学的研究对象与核心内容。

（2）结合实际，分析政府在城市管理中如何处理“管理”与“服务”的关系。

（四）评分标准

选择题：答案准确即得分，多选、少选、错选均不得分；

简答题：要点齐全（60%分值）、逻辑清晰（20%分值）、语言规范（20%分值），结合实例可酌情加分。

形考任务二：案例分析题（第8教学周提交）

（一）考核范围

第4-6章（城市规划管理、城市基础设施管理、城市公共服务管理）。

（二）案例材料

近年来，随着我国城市化进程加快，某市出现了一系列城市治理难题：一方面，老城区道路狭窄、交通拥堵严重，早晚高峰主干道通行效率不足15km/h，市民出行满意度低；另一方面，新城区基础设施建设滞后，部分小区建成后仍未通天然气、公交路线覆盖不足，周边缺乏学校、医院等公共服务设施，居民生活不便。同时，该市在城市规划中存在“重建设、轻规划”“重经济、轻民生”的问题，规划缺乏前瞻性和系统性，导致城市空间布局