人教版五年级下册数学一二三单元测试题.docxVIP

亲爱的同学们，时光飞逝，转眼间我们已经学习完了本学期前三个单元的内容。这份试卷将帮助你回顾所学，查漏补缺，希望你能认真对待，发挥出自己的最佳水平。请仔细审题，认真作答，相信你一定是最棒的！

考试时间：90分钟满分：100分

题号

一

二

三

四

五

总分

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得分

一、用心思考，正确填写(每空1分，共25分)

1.一个数的最大因数是18，这个数是（），它的最小倍数是（），它的因数有（）。

2.在1-20的自然数中，既是奇数又是合数的有（），既是偶数又是质数的是（），最小的合数是（）。

3.长方体有（）个面，（）条棱，（）个顶点。相对的面（），相对的棱长度（）。

4.一个正方体的棱长总和是36厘米，它的棱长是（）厘米，一个面的面积是（）平方厘米，表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。

5.3.05立方米=（）立方分米600毫升=（）升

450立方厘米=（）立方分米2.4升=（）毫升

6.一个长方体铁皮水箱，长5分米，宽4分米，高3分米。制作这个水箱至少需要铁皮（）平方分米（接口处忽略不计），这个水箱最多能装水（）升。

7.把3米长的铁丝平均分成5段，每段占全长的（—），每段长（—）米。

8.一个数既是12的因数，又是18的因数，这个数最大是（）。

9.一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，搭这样的立体图形，最少需要（）个小正方体，最多需要（）个小正方体。

二、仔细推敲，准确判断(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)

1.所有的偶数都是合数。（）

2.长方体的6个面一定都是长方形。（）

3.体积单位比面积单位大，面积单位比长度单位大。（）

4.两个质数的积一定是合数。（）

5.一个物体的容积和它的体积相等。（）

三、反复比较，谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)

1.下面图形中，（）是正方体的展开图。

A.B.C.

2.一个数，它既是15的倍数，又是15的因数，这个数是（）。

A.1B.3C.15D.30

3.至少用（）个同样大小的小正方体可以拼成一个大正方体。

A.4B.8C.12D.16

4.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍，它的体积扩大到原来的（）倍。

A.2B.4C.6D.8

5.把一个长8厘米，宽6厘米，高4厘米的长方体木块锯成两个小长方体，表面积最少增加（）平方厘米。

A.48B.32C.24D.16

四、动手操作，智慧无限(共12分)

1.下面的图形分别是从哪个方向看到的？请填在括号里。（6分）

()()()

2.画出下面几何体从正面、左面和上面看到的图形。（6分）

正面左面上面

五、走进生活，解决问题(每题6分，共48分)

1.一个长方体的食品盒，长10厘米，宽6厘米，高12厘米。如果围着它贴一圈商标纸（上下面不贴），这张商标纸的面积至少是多少平方厘米？

2.一间教室长9米，宽6米，高3米。要粉刷教室的天花板和四面墙壁，除去门窗和黑板面积25平方米，平均每平方米用涂料0.2千克，一共需要涂料多少千克？

3.一个棱长为5分米的正方体玻璃缸，里面装有水，水深3分米。如果投入一块长4分米，宽3分米，高2分米的长方体铁块（完全浸没），缸里的水会上升多少分米？

4.有两根绳子，一根长24米，另一根长30米。现在要把它们剪成同样长的小段，每段最长是多少米？一共可以剪成多少段？

5.一个长方体蓄水池，长10米，宽6米，深2米。这个蓄水池最多能蓄水多少立方米？如果在它的四周和底面抹上水泥，抹水泥的面积是多少平方米？

6.五年级（1）班有学生若干人，若5人一组，则余1人；若6人一组，则余2人。这个班至少有多少人？

7.一个无盖的长方体铁皮水桶，底面是边长为4分米的正方形，高5分米。做这样一个水桶至少需要多少平方分米的铁皮？这个水桶能装水多少升？（铁皮厚度忽略不计）

8.一个长方体现从它的上部截去一个高为3厘米的小长方体后，剩下部分正好是一个正方体，表面积减少了72平方厘米。原来长方体的体积是多少立方厘米？

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参考答案与评分建议

（说明：本答案及评分建议仅供参考，具体阅卷时可根据学生实际情况灵活掌握。对于有多种解法的题目，只要合理均可得分。）

一、用心思考，正确填写(每空1分，共25分)

1.18，18，1、2、3、6、9、18

2.9、15，2，4

3.6，12，8，完全相同，相等

4.3，9，5