第3单元第11课《QQ网络交流》教案滇人版信息科技五年级上册.doc

第3.1课《QQ网络交流》教学设计

课题

QQ网络交流

单元

第三单元

学科

信息科技

年级

五年级

核心素

养目标

信息意识：能敏锐感知QQ网络交流在生活中的应用场景，主动认识到QQ作为交流工具的价值。

计算思维：理解QQ交流的基本操作逻辑，像添加好友、发送消息、使用表情等功能之间的关联，初步形成问题排查的思维。

数字化学习与创新：积极探索QQ的多样化交流功能，如语音通话、文件传输等，尝试利用这些功能辅助学习，比如与同学通过视频请教问题。

信息社会责任：了解QQ交流中的基本礼仪，做到文明发言、尊重他人；树立网络安全意识，不随意透露个人隐私信息。

教学重点

认识常用交流工具，理解QQ交流的