北京市第一六一中学2024-2025学年高一下学期2月开学考试物理试题.docxVIP

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北京市第一六一中学2024-2025学年第二学期开学测试

高一物理

本试卷共4页，共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。

一、单项选择题（本题共10个小题，每小题3分，共30分。在每个小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。把正确答案涂写在答题卡上相应的位置。）

1.如图所示，物体甲从A点沿直线运动到B，再从B点沿直线运动到C；同时物体乙沿直线直接从A点运动到C．甲、乙所用的时间相等．下列说法正确的是

A.甲、乙的位移相同

B.甲、乙的路程相同

C.甲、乙的平均速度不同

D.甲、乙瞬时速度大小时刻相同

2.篮球以10m/s的速度水平撞击篮板后，以8m/s的速度反向弹回。若篮球与篮板接触的时间为0.1s，在该撞击过程中（）

A.篮球速度变化量的大小为

B.篮球速度变化量的方向与初速度方向相同

C.篮球加速度的大小为

D.篮球加速度的方向与初速度方向相反

3.飞机起飞后在某段时间内斜向上加速直线飞行，用F表示此时空气对飞机作用力，下列关于F的示意图正确的是

A. B.

C. D.

4.用两台无人机协同工作运送树苗，如图所示，两条绳之间的夹角为，设树苗质量为m，当无人机和树苗匀速移动时每条绳的拉力大小为（）

A. B.mg C. D.

5.利用频闪摄影探究自由落体运动，如图所示是小球自由下落时的频闪照片，频闪仪每隔闪光一次，照片中数据的单位是cm。根据本题及照片中的信息可知，下列说法正确的是（）

A.C点的速度约为3.2m/s

B.可利用求小球的加速度值，约为2.4cm

C.计算B、C、D、E各点速度，做图像，可由斜率得到重力加速度值

D.计算B、C、D、E各点速度，做图像，可由斜率求出小球的加速度值

6.做“探究弹簧弹力与形变量的关系”的实验时，使用两条不同的轻质弹簧a和b，分别得到弹簧弹力F与弹簧长度l关系的两条图线如图所示，则由图可知（）

A.弹簧a的弹力与其长度成正比 B.弹簧a的原长比弹簧b的短

C.弹簧a的劲度系数比b的小 D.弹簧b的弹力与其形变量成反比

7.如图所示，质量为M的斜面支架放在水平桌面上，质量为m的书放在斜面支架上，二者均静止。书与斜面间的动摩擦因数为，斜面与水平面的夹角用表示，重力加速度记为g，下列说法正确的是（）

A.书受到摩擦力的大小为

B.当略微减小时，书所受支持力和重力的合力增大

C.当增大到使书在斜面上匀速滑动时，支架对桌面的压力大于

D.当增大到使书在斜面上加速滑动时，桌面对支架的摩擦力水平向右

8.人站在压力传感器上持续多次完成下蹲、站起、下蹲、站起的动作，某段时间内传感器采集的压力F随时间t变化的情况如图所示，根据图像判断下列说法中正确的是（）（重力加速度g取）

A.在所记录的0~8s时间段内，人完成了两次“下蹲”和两次“站起”的动作

B.在的时刻，人下蹲至最低点

C.在时刻，人的速度最大

D.完成b图像对应动作比完成a图像对应动作所用时间长

9.老虎车是一种搬运工具，如图所示，车的平面与挡板垂直。某次运货时货物与车保持相对静止并水平向右做加速运动，车平面与水平地面的夹角为，重力加速度为g。不考虑货物与车平面及与挡板之间的摩擦，下列说法正确的是（）

A.当老虎车的加速度为时，车平面对货物的支持力为0

B.当挡板对货物作用力为0时，老虎车的加速度为

C.当加速度不断增大时，货物会沿车平面向上滑

D.当老虎车突然刹车时，货物只会沿车平面滑动，不会离开车平面

10.如图甲所示，两薄木板A、B质量相同，其中木板A与墙面间的动摩擦因数为，木板B与木板A间的动摩擦因数为，光滑重球被轻质细绳跨过定滑轮拉住，整个系统处于静止状态。现缓缓释放细绳使重球缓慢下降，对可能出现的情况，下列说法正确的是（）

A.若出现图乙所示情况，只要 B.若，会出现图乙所示情况

C.要出现图丙所示情况，必有 D.若，会出现图丙所示情况

二、多项选择题（本题共4个小题，每小题4分，共16分。在每个小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题意的，全部选对得4分，选对但不全得2分，错选得0分。）

11.如图所示，在上端开口的饮料瓶的侧面戳一个小孔，瓶中灌水，手持饮料瓶静止时，小孔有水喷出．若饮料瓶在下列运动中，没有发生转动且忽略空气阻力，小孔不再向外喷水的是()

A.自由下落

B.饮料瓶被水平抛出后的运动过程中

C.饮料瓶被竖直向上抛出后的运动过程中

D.手持饮料瓶向上加速运动的过程中

12.如图所示，一灯笼悬挂于两墙壁之间，绳OA水平。若适当将绳OA延长，仅使悬挂点A向上移动，以保