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基于VFP的智能组卷系统：设计、实现与应用探索

一、引言

1.1研究背景与意义

在教育领域，考试作为衡量学生学习成果和教师教学质量的重要手段，其组卷方式一直备受关注。传统的组卷方式主要依赖人工完成，这一过程存在诸多问题。手动组卷时，教师需从大量的纸质或电子试题资料中挑选题目，不仅要考虑题目内容、难度，还要顾及知识点分布等因素，这使得组卷工作繁琐且耗时，教师往往需要投入大量的时间和精力。

在题量控制方面，人工组卷难以做到精准把握。有时可能会出现题量过多或过少的情况，题量过多会导致学生在规定时间内无法完成作答，无法全面展现其知识水平；题量过少则无法充分考查学生对知识的掌握程度，影响考试的信度和