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7月国开(中央电大)专科《学前儿童艺术教育(美术)》期末考试试题及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.美术教育对学前儿童的发展有哪些积极影响？()

A.提高审美能力

B.培养创造力

C.增强动手能力

D.以上都是

2.在学前儿童美术教育中，以下哪种教学方法不适宜？()

A.演示法

B.指导法

C.想象法

D.惩罚法

3.学前儿童美术教育的基本目标不包括以下哪项？()

A.培养审美情感

B.提高动手能力

C.增强集体意识

D.发展逻辑思维

4.以下哪种材料最适合用于学前儿童制作手工艺品？()

A.木材

B.纸张

C.玻璃

D.金属

5.在学前儿童美术教育活动中，教师的角色主要是？()

A.传授知识

B.指导操作

C.引导观察

D.以上都是

6.学前儿童美术教育活动中，如何激发儿童的想象力？()

A.限制材料选择

B.鼓励自由创作

C.指定固定主题

D.强调技术规范

7.学前儿童美术教育中，以下哪种绘画方式有助于提高儿童的观察力？()

A.简笔画

B.写实画

C.拼贴画

D.涂鸦

8.学前儿童美术教育活动中，教师应如何处理儿童之间的争执？()

A.直接干预

B.鼓励交流

C.忽略不管

D.强调规则

9.学前儿童美术教育中，以下哪种评价方式最合适？()

A.成绩评价

B.过程评价

C.等级评价

D.以上都是

10.学前儿童美术教育中，以下哪种绘画工具最安全？()

A.水彩笔

B.油画棒

C.铅笔

D.彩色粉笔

二、多选题(共5题)

11.学前儿童美术教育活动中，教师应如何创设有利于儿童发展的学习环境？()

A.提供丰富的美术材料

B.创设多样化的展示空间

C.鼓励儿童自由探索

D.强调统一的创作标准

12.以下哪些属于学前儿童美术教育评价的内容？()

A.儿童的绘画技能

B.儿童的审美情感

C.儿童的合作能力

D.儿童的健康安全

13.在引导学前儿童进行美术创作时，以下哪些方法是有效的？()

A.提供范例并鼓励模仿

B.引导儿童观察和思考

C.鼓励儿童自由表达

D.强调细节的准确性

14.学前儿童美术教育活动中，教师应如何处理儿童在创作过程中的错误？()

A.及时纠正错误

B.鼓励儿童自己发现和改正

C.忽略错误，不予理会

D.评价儿童的错误

15.以下哪些因素会影响学前儿童美术教育活动的效果？()

A.教师的指导方式

B.儿童的兴趣和需要

C.美术材料的适宜性

D.美术活动的时间安排

三、填空题(共5题)

16.学前儿童美术教育中，‘三化’原则指的是简单化、趣味化和。

17.在美术教育活动中，教师应引导儿童通过观察、思考和创作，培养其。

18.学前儿童美术教育应注重培养儿童的创造力和。

19.美术教育对学前儿童情感发展的作用体现在能够帮助他们表达和调节。

20.在美术教育中，教师应关注儿童的作品，从作品中的。

四、判断题(共5题)

21.学前儿童美术教育应该完全避免对儿童创作过程的干预。()

A.正确B.错误

22.学前儿童的美术作品应该追求完美的技术表现。()

A.正确B.错误

23.在美术教育中，教师的角色应该是唯一的创作者。()

A.正确B.错误

24.学前儿童的美术教育应该完全根据儿童的个人兴趣进行。()

A.正确B.错误

25.美术教育对学前儿童的语言发展没有影响。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述学前儿童美术教育的基本目标。

27.如何评价学前儿童美术教育活动的效果？

28.为什么说美术教育对学前儿童的发展具有重要意义？

29.在学前儿童美术教育中，如何引导儿童进行观察和思考？

30.如何根据学前儿童的年龄特点进行美术教育？

7月国开(中央电大)专科《学前儿童艺术教育(美术)》期末考试试题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】美术教育有助于学前儿童审美能力的提高、创造力和动手能力的培养，对儿童的全面发展有重要作用。

2.【答案】D

【解析】惩罚法不符合学前儿童美术教育的原则，可能会伤害儿童的自信心和创造力。

3.【答案】D

【解析】学前儿童美术教育的基本目标主要包括审美情感的培养、动手能力的提高