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雕梁画栋——古建筑的装饰艺术与人文精神人美版七年级上册第三单元教学课件
趣味导入:建筑里的成语密码互动游戏:展示古建筑图片,引导学生猜相关成语(如“金碧辉煌”“钩???”“?当戶对”)关键问题:这些成语里的古建筑细节,藏着古人怎样的审美智慧?雕梁画栋仅仅是装饰吗?金碧辉煌钩心斗??当戶对
单元核心定位01教学目标适配初中美术核心素养,兼顾知识(识别构件/彩画)、互动(观察/讨论)、实践(临摹/创作)、素养(文化认同)02核心价值理解雕梁画栋的“双重属性”——工艺之美(雕刻/彩绘技艺)与文化之魂(等级/寓意/人文精神)
单元架构梳理课时与任务表课时核?问题学习任务1雕梁画栋是什么?概念解读+太和
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