基于乡土资源的初中语文作文生活化教学研究.docx

基于乡土资源的初中语文作文生活化教学研究.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

基于乡土资源的初中语文作文生活化教学研究

摘要:知识来源于生活,初中语文作文的素材更是从生活中出发,从而进一步创新和完善。在初中语文的作文教学中,引入生活元素十分有必要。为了让学生得到良好的发展,并在未来进入社会,在城市中竞争,教师应当在课堂中加入生活化的元素,增强学生的写作能力,培养学生的核心素养。本文将从基于乡土资源生活化教学的角度出发,在初中语文写作教学上提出以下几个策略。

关键词:初中语文;生活化教学;乡土资源

1.乡土资源文化的教育优势

乡土文化的教育优势主要表现在地区环境特殊性,教育内容十分广泛以及教学主题的多样化上。我国历史悠久,许多文化代代相传,在每个乡土地区上皆形成了独具风味

您可能关注的文档

文档评论(0)

151****8026 + 关注
实名认证
内容提供者

安全评价师持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年09月13日上传了安全评价师

1亿VIP精品文档

相关文档