2026年度秋季中国工商银行青海省分行校园招聘230人备考题库附答案详解（研优卷）.docxVIP

2026年度秋季中国工商银行青海省分行校园招聘230人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某影视公司正在拍摄一部有关商代历史的电视剧，以下是从剧本里截取的几个场景，其中不符合史实的是（）。

A.田间的农民用铁质的犁铧耕地

B.商王盘庚即位后将都城迁至殷

C.商王在出行前用龟甲进行占卜

D.大臣向商王献上精美的青铜器

【答案】：A

【解析】本题可根据商代的历史史实，对各场景描述进行逐一分析，判断其是否符合史实。铁制农具的使用是在春秋战国时期，在商代，铁制农具尚未出现，更不可能使用铁质的犁铧耕地，所以田间农民用铁质的犁铧耕地这一场景不符合史实。商王盘庚即位后，为了挽救政治危机，决定将都城迁至殷，此后商朝的都城就固定在了殷，所以商王盘庚即位后将都城迁至殷这一场景符合史实。商朝人迷信鬼神，做任何事都要占卜，占卜的方法是用火在龟甲或兽骨上烧烤，然后根据出现的裂纹来判断吉凶，所以商王在出行前用龟甲进行占卜这一场景符合史实。我国在原始社会末期就已出现青铜器，到了商朝，青铜器的种类逐渐丰富，数量增多，制作工艺高超，所以大臣向商王献上精美的青铜器这一场景符合史实。综上，不符合史实的场景是田间的农民用铁质的犁铧耕地。

2、根据晋代张华的《博物志》记载，“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则得火”，这描写的物理原理是（）。

A.镜面反射作用

B.光的衍射作用

C.凸透镜对光的作用

D.凹透镜对光的作用

【答案】：C

【解析】该题考查物理原理的应用。题干描述的是将冰削成圆形，对着太阳，在其影子处用艾草承接能得到火，这主要利用的是光学原理。镜面反射是指若反射面比较光滑，当平行入射的光线射到这个反射面时，仍会平行地向一个方向反射出来。而题干描述并非这种反射情况，所以该现象不是镜面反射作用。光的衍射是指光在传播过程中，遇到障碍物或小孔时，光将偏离直线传播的路径而绕到障碍物后面传播的现象。题干中并没有体现光的这种绕射情况，所以不是光的衍射作用。凸透镜是中间厚、边缘薄的透镜，对光线有会聚作用。把冰削成圆形，就相当于一个凸透镜，当太阳光通过这个“凸透镜”时，光线会会聚于一点，这一点的温度会升高，当达到艾草的着火点时，艾草就会燃烧起来，所以该现象利用了凸透镜对光的作用。凹透镜是中间薄、边缘厚的透镜，对光线有发散作用，不能使光线会聚得到火，所以该现象不是凹透镜对光的作用。综上，正确答案是凸透镜对光的作用。

3、通过增加税收以增加财政收入，或通过压缩财政支出来减少或消除财政赤字的政策属于：（）

A.扩张性财政政策

B.扩张性货币政策

C.紧缩性财政政策

D.紧缩性货币政策

【答案】：C

【解析】财政政策是政府通过对财政收入和支出总量的调节来影响总需求，使之与总供给相适应的经济政策，财政政策包括财政收入和财政支出两方面；货币政策是指中央银行为实现一定的经济目标，运用各种工具调节和控制货币供应量和信用量，进而影响宏观经济的方针和措施的总和。增加税收和压缩财政支出，目的是减少市场上的货币流通量，抑制社会总需求。扩张性政策一般是通过增加财政支出、减少税收或增加货币供应量来刺激总需求增长；而紧缩性财政政策是指通过增加财政收入或减少财政支出以抑制社会总需求增长的政策。所以通过增加税收增加财政收入、压缩财政支出来减少或消灭财政赤字，属于紧缩性财政政策。

4、如果有群众到单位投诉，下列做法错误的是（）。

A.有损单位信誉，不予接待

B.布置一个专门的投诉接待室

C.倾听投诉，向投诉者表示衷心感谢

D.记录投诉的具体情况，并给予答复

【答案】：A

【解析】面对群众到单位投诉这一情况，正确的做法应该是以积极、负责的态度去处理，以维护单位良好形象和保障群众权益。布置专门的投诉接待室，能为投诉群众提供一个合适的交流环境，体现单位对投诉的重视；倾听投诉并向投诉者表示衷心感谢，既可以让投诉者感受到尊重，也能从投诉中发现自身问题以便改进；记录投诉具体情况并给予答复，能让投诉得到有效跟进和解决。而认为投诉有损单位信誉就不予接待这种做法是错误的，不仅不能解决问题，还会让群众对单位产生更负面的印象，激化矛盾，不利于单位的长远发展。所以做法错误的是不予接待这种处理方式。

5、近年来，部分原本仅在动物群体中传播的疾病，开始对人类的健康与生命安全构成威胁。这给我们带来的警示是（）。

A.规律具有客观性，违背规律必然受到惩罚

B.只要顺应客观规律，人类就可以避免疾病

C.正确处理人与自然的关系可以杜绝疾病发生

D.尊重自然界运行规律是人们改造规律的基础

【答案】：A

【解析】本题可从规律的客观性以及人与自然的关系等方面来分析题干内容。近年来原本只在动物中传播的疾病开始威胁人类健康和生命安全，这反映出人类的某些行为可能违背了自然界的规律。规律是客观的，它不以