人教版三年级上学期数学第8单元第3课分数的简单应用同步练习-25测试卷(附答案).docxVIP

人教版三年级上学期数学第8单元第3课分数的简单应用同步练习-25测试卷(附答案).docx

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三年级上册数学试题

分数的初步认识

分数的简单应用

同步测试

一、选择题(共3题;共6分)

1.下图涂色部分是整个图形的(???)。

A.????????????????????????????????????????????B.????????????????????????????????????????????C.?

2.10克盐溶解在100克水里,那么盐占盐水的(??)

A.??????????????????????????????????B.?10%?????????????????????????????????C.??????????????????????????????????D.?以上说法都不对

3.37分钟是1小时的(???)。

A.??????????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????????C.?

二、填空题(共5题;共9分)

4.五二班男生有32人,女生28人,男生占全班人数的________,女生占全班人数的________。

5.有18名同学,其中是女生,是男生,女生有________人.

6.9分米是1米的________?,写成小数是________米.

7.把一个西瓜平均分成8份,每份是________,小悦吃了2份,吃了这个西瓜的________。

8.一张白纸,平均分成6份,每份是这张纸的________。是________个________。

三、解答题(共2题;共15分)

9.在表格里填上合适的分数。

涂色部分

没有涂色部分

10.三年(2)班共有同学45人,其中女生占。

(1)男生占全班人数的几分之几?

(2)男女生各有多少人?

四、应用题(共2题;共10分)

11.五二班有女生26人,男生29人,男女生各占全班人数的几分之几?

12.老师布置了45道数学题,洋洋已经做了这些题的,彤彤已经做了这些题的。谁做得多?多多少道?

答案解析部分

一、选择题

1.【答案】B

【解析】【解答】如图,涂色部分是1份,整个图形是8份,涂色部分是整个图形的.

故答案为:B。

【分析】把图形平均分成8份,涂色部分占1份,涂色部分是整个图形的.

2.【答案】C

【解析】【解答】10÷(10+100)

=10÷110

=

故答案为:C

【分析】求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算,由此用盐的重量除以盐水的重量即可,注意盐水是盐的重量加上水的重量.

3.【答案】C

【解析】【解答】解:1小时=60分钟,所以37分钟是1小时的。

故答案为:C。

【分析】求一个数是另一个数的几分之几,用这个数除以另一个数。

二、填空题

4.【答案】;

【解析】【解答】解:全班人数:32+28=60(人),男生占全班人数的:32÷60=,女生占全班人数的:28÷60=

故答案为:;

【分析】先用加法求出全班人数,然后用男生和女生人数分别除以全班人数,求出男女生各占全班人数的几分之几即可.

5.【答案】6

【解析】【解答】180÷3=6(名)

故答案为:6。

【分析】根据分数的意义,表示把一个整体平均分成1份,女生占其中的一份。故,总人数÷平均分成的份数=一份的人数(女生人数)。

6.【答案】;0.9

【解析】【解答】解:1米=10分米,9分米是1米的,写成小数是0.9

故答案为:;0.9

【分析】1米=10分米,1分米=米=0.1米,由此用分数和小数分别表示米数即可.

7.【答案】;

【解析】【解答】解:每份是;小悦吃了。

故答案为:;。

【分析】把一个总量平均分成几份,每份是,表示其中的几份是。

8.【答案】;4;

【解析】【解答】解:每份是这张纸的;是4个。

故答案为:;4;。

【分析】把一个整体平均分成几份,每份就是这个整体的;一个分数的分子是几,就表示有几个这样的分数单位。

三、解答题

9.【答案】

【解析】【分析】涂色部分占几分之几=;没有涂色部分占几分之几=1-涂色部分占几分之几。

10.【答案】(1)1-=

答:男生占全班人数的。

(2)45÷5=9,男生:9×2=18(人),女生:9×3=27(人)

答:男生有18人,女生有27人。

【解析】【分析】(1)男生占全班人数的几分之几=1-女生占全班人数的几分之几;

(2)女生占全班人数的,男生占全班人数的,相当于把全班人数平均分成5份,女生占其中的2份,男生占其中的3份,据此作答即可。

四、应用题

11.【答案

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