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2025年五年级科学实验报告测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在设计“比较不同材料保温性能”的实验时，为了确保只有一个变量，以下做法正确的是（）。

A.使用不同质量的水

B.使用不同颜色的杯子

C.同时使用铁杯和泡沫杯，但只加热其中一个

D.使用相同质量的水，但其中一个杯子不盖盖子

2.科学实验报告中，用来清晰、简洁地说明实验要达到目的的部分是（）。

A.实验步骤

B.实验材料

C.实验目的

D.实验结论

3.小明做“种豆子发芽”的实验，他把豆子放在潮湿的棉花里，放在阴暗的抽屉里，几天后豆子没有发芽。他得出结论豆子不会发芽。这个结论（）。

A.一定正确

B.一定错误

C.可能正确，因为湿度不够

D.可能正确，因为光照不足

4.以下哪项是科学实验中观察记录的重要要求？（）

A.实验结果是否符合预期

B.使用华丽的辞藻描述现象

C.准确、客观地记录看到或测到的事实

D.简单记录实验步骤

5.在科学实验报告中，对实验结果进行数学计算或图表展示，主要是为了（）。

A.增加报告的长度

B.更直观地呈现数据，便于分析

C.展示实验者的计算能力

D.替代文字描述

6.小红想研究“不同液体（水、油、蜂蜜）对物体沉浮的影响”，她依次将同一个苹果放入三种液体中，这个实验主要的探究方法是（）。

A.对比实验

B.分类实验

C.控制变量实验

D.模拟实验

7.下列哪个选项是实验结论中常见的错误写法？（）

A.物体在水中受到的浮力越大，越容易浮起来。

B.水的温度越高，水的密度越小。

C.种子发芽需要阳光、水和空气。

D.铁比木头重。

8.撰写实验报告时，将实验过程按时间顺序排列，是为了（）。

A.展示实验者的写作技巧

B.方便读者理解实验是如何一步步进行的

C.强调实验结果的重要性

D.使报告看起来更专业

9.小华在实验报告中写道：“加热小苏打和醋，产生了很多气泡，感觉很刺激。”这段话主要体现了实验报告中的（）部分。

A.实验材料

B.实验步骤

C.实验现象

D.实验结论

10.对别人的实验报告进行评价，指出优点和需要改进的地方，这属于科学探究中的（）环节。

A.提出问题

B.收集证据

C.分析论证

D.评估交流

二、填空题（每空1分，共15分）

1.科学实验报告通常包括：__________、__________、__________、__________、__________和__________等主要部分。

2.设计实验方案时，需要明确实验的__________，并考虑如何控制__________。

3.观察是科学探究的起点，要求我们做到__________、__________、__________。

4.实验记录要真实、准确，可以使用__________、__________等方式记录数据。

5.实验结论是对实验现象的__________和__________，要说明实验结果说明了什么问题。

6.在“研究影响蒸发快慢的因素”实验中，如果想要研究“温度对蒸发快慢的影响”，应该控制__________和__________不变，只改变__________。

三、简答题（共35分）

1.请简要说明撰写科学实验报告的步骤。（6分）

2.在进行科学实验时，控制变量是什么意思？为什么控制变量很重要？（8分）

3.小明想探究“种子的发芽是否需要光？”他设计了一个实验：

*实验材料：两粒相同的豆种、两个花盆、土壤、水。

*实验步骤：

1.在两个花盆里放入相同量的土壤和水分。

2.在每个花盆里种下一粒豆种。

3.将第一个花盆放在有阳光的地方，第二个花盆放在黑暗的柜子里，其他条件保持相同。

*（问题补充：几天后，小明观察到第一个花盆的豆子发芽了，第二个花盆的豆子没有发芽。）

*请根据小明的实验，回答以下问题：

*这个实验的目的是什么？（2分）

*实验中控制的变量有哪些？（至少写出三个）（3分）

*