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田径短跑—蹲踞式起跑教案
一、引言:起跑的重要性与蹲踞式起跑的优势
在田径短跑项目中,起跑是全程技术的关键环节,其核心任务是使运动员在最短时间内获得最大的初速度,并为后续的加速跑奠定良好的身体姿态与节奏基础。蹲踞式起跑作为现代短跑运动中普遍采用的起跑技术,通过合理利用起跑器,能够有效固定脚的位置,形成牢固的支撑点,从而在起跑瞬间发挥更强的蹬摆力量,显著提升加速效果与出发反应速度。本教案旨在系统阐述蹲踞式起跑的技术要领、教学步骤、练习方法及常见错误纠正,为教学实践提供专业指导。
二、教学对象与目标
(一)教学对象
本教案适用于具备一定田径运动基础的青少年运动员或体育爱好者,旨在帮助其掌握规范的蹲踞式起跑技术。
(二)教学目标
1.知识与技能:使学习者理解蹲踞式起跑的技术原理,能够正确安装起跑器,熟练掌握“各就位”、“预备”、“鸣枪(或出发信号)”三个环节的动作要领,并能在练习中展现出协调、有力的起跑动作。
2.过程与方法:通过讲解示范、分解练习、完整练习、纠错指导等方法,引导学习者主动思考与实践,逐步形成正确的动作定型。
3.情感态度与价值观:培养学习者严谨的技术作风、专注的练习态度和勇于挑战自我的竞技精神,同时强调运动安全意识。
三、教学重点与难点
(一)教学重点
1.起跑器的正确安装方法。
2.“各就位”、“预备”姿势中身体各部位的合理姿势与肌肉紧张度。
3.“鸣枪(或出发信号)”瞬间的蹬摆配合与爆发力的发挥。
(二)教学难点
1.“预备”姿势下,身体重心的稳定控制与最佳发力角度的形成。
2.起跑瞬间,蹬腿力量与摆臂、摆腿动作的协调统一。
3.从静止到快速启动过程中,身体的平滑过渡与加速节奏的把握。
四、教学准备
1.场地:标准塑胶跑道或平整的煤渣跑道,确保起跑区域地面坚实、无杂物。
2.器材:
*起跑器若干副(检查其稳固性与调节功能)。
*发令枪(或发令哨、口令提示)。
*起跑标志线(或粉笔、胶带)。
*秒表(用于计时与评估)。
*小垫子(可选,用于初学者膝部保护)。
3.安全检查:清除场地内潜在的安全隐患,提醒学习者穿着适合运动的服装与跑鞋(钉鞋或短跑专用鞋)。
五、教学内容与步骤
(一)技术讲解与示范(约15分钟)
1.导入与热身(约5分钟):
*慢跑、动态拉伸(重点活动下肢髋、膝、踝关节,以及肩背部和手臂)。
*专项辅助练习:高抬腿、小步跑、后蹬跑、弓步走等,激活神经肌肉系统。
2.起跑器的安装(约5分钟):
*安装原则:根据运动员的身高、腿长、力量特点及个人习惯进行调整,以能充分发挥蹬摆力量、动作自然协调为目标。
*常用安装方法:
*普通式:前起跑器抵足板与起跑线相距约一脚半长,后起跑器抵足板与前起跑器抵足板相距约一脚长。
*接近式:前后起跑器抵足板之间的距离较普通式略近,适合腿部力量较强或柔韧性较好的运动员。
*拉长式:前后起跑器抵足板之间的距离较普通式略远,适合步幅较大的运动员。
*抵足板角度:前起跑器抵足板与地面夹角约为40-45度,后起跑器约为30-35度。
*教师示范:清晰展示起跑器的调节与固定方法,并指导学生根据自身情况进行初步设置。
3.蹲踞式起跑技术要领讲解与示范(约5分钟):
*“各就位”口令:
*动作:运动员轻快走到起跑器前,两手撑地,两脚依次踏在前、后起跑器抵足板上,后腿跪在地面,将两手拇指相对,其余四指并拢或稍分开,虎口向前,撑于起跑线后沿(或线后地面)。两臂伸直,肩与起跑线平行,颈部放松,两眼视前下方约50-80厘米处地面。
*要点:身体重心主要落在两手、前腿和后腿膝部。注意呼吸自然,不要憋气。
*“预备”口令:
*动作:听到口令后,运动员从容地抬起臀部,使身体重心向前上方移动,臀部高度略高于肩,两肩稍超出起跑线。此时,前腿膝关节角度约为____度,后腿膝关节角度约为____度。两脚紧蹬起跑器,全身肌肉进入适度紧张状态,注意力高度集中。
*要点:“预备”姿势的关键在于稳定与蓄力。肩部放松,不要耸肩;臀部抬起后保持稳定,不要上下晃动;两眼盯住前方,排除干扰。
*鸣枪(或出发信号):
*动作:听到信号后,两手迅速推离地面,屈肘做有力的前后摆动。同时,两腿迅速用力蹬伸起跑器,后腿蹬离后快速前摆,前腿积极蹬伸髋、膝、踝三关节,身体向前上方冲出。
*要点:蹬摆动作要快速、有力、协调。强调“蹬摆结合”,即蹬地的反作用力与摆臂、摆腿的力量形成合力,推动身体向前。
(二)练习方法与组织(约30分钟)
1.分解动作练习:
*静态姿势练习:
*练习一:“各
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