第四单元 崇尚法治精神（教用）.pdfVIP

第四单元崇尚法治精神

第七课尊重自由平等*

自由的真谛和追求

课标认识民主、自由、平等、公正对社会生活的意义，初步具备民主参与、

要求责任担当意识

核心自由的真谛，自由的追求

概

核心通过“因侮辱‘冰雕连’英烈被提起公诉”这一案例理解自由的真谛和

议题追求

学习1.通过罗某平因侮辱“冰雕连”英烈被提起公诉的案例，理解自由的内

目标涵，认识自由和法治的关系

2.通过罗某平因侵害英雄烈士名誉、荣誉承担刑事责任一案，体会法治

规范自由、保障自由，增强珍惜自由的意识，珍惜宪法和法律赋予的权

利，依法行使权利

学习1个课时

课时

课堂导与学

议题情境

因侮辱“冰雕连”英烈被提起公诉

2021年10月6日，罗某平在其住处使用微博账号发表帖文，侮辱在抗美援

朝长津湖战役中牺牲的中国人民志愿军“冰雕连”英烈，引发公众强烈愤慨，

造成恶劣社会影响。

经网民举报，2021年10月8日，三亚市公安局吉阳分局以罗某平涉嫌侵害

英雄烈士名誉、荣誉罪立案侦查并将其刑事拘留。同日，三亚市城郊人民检察

院决定对罗某平侵害英雄烈士名誉、荣誉的违法行为民事公益诉讼立案调查。

10月21日，三亚市城郊人民检察

*为了让议题式教学的主题更加清晰，让教学内容的连贯性更强，编者把本册第

七课的两个学习主题重新整合为“自由的真谛和追求”“平等的真谛和追

求”，与教材的框题有所不同，请读者理解。院对罗某平批准逮捕。2022年1

月19日，公安机关将该案移送三亚市城郊人民检察院审查起诉。

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2022年2月18日，海南省三亚市城郊人民检察院针对罗某平发表侮辱志愿

军英烈名誉、荣誉言论的行为，依法向三亚市城郊人民法院提起公诉和刑事附

带民事公益诉讼。

三亚市城郊人民检察院起诉指控：被告人罗某平以侮辱方式侵害英雄烈士

名誉、荣誉，损害社会公共利益，情节严重，依法应当以侵害英雄烈士名誉、

荣誉罪追究其刑事责任，并请求判令罗某平承担相应民事责任。罗某平自愿认

罪认罚。检察机关表示，在网络上公然侮辱、诋毁英雄烈士的言行，不仅是对

英雄烈士的名誉、荣誉的严重侵害，更是对社会主义核心价值观和爱国主义精

神的公然反对和践踏，检察机关将全面履行刑事公诉和公益诉讼检察职能，加

强对英雄烈士名誉、荣誉的综合保护，弘扬社会主义核心价值观和爱国主义精

神，维护社会公共利益，教育引导全社会形成崇尚、捍卫英雄烈士的浓厚氛

围。

2022年5月5日，三亚市城郊人民法院对被告人罗某平侵害英雄烈士名

誉、荣誉暨刑事附带民事公益一案依法公开判决。公开判处罗某平有期徒刑七

个月，并承担在新浪网、《法治日报》和《解放军报》上公开赔礼道歉等民事

责任。

英雄烈士不容亵渎，网络空间不是法外之地。捍卫历史，尊重英烈，是全

社会共同的责任，在和平年代，虽不需要我们去冲锋陷阵，但需要守护英烈的

名誉和荣誉，需要全社会共同努力，广大网民需要自觉遵守法律法规，共同营

造良好的网络环境，共同守护中华民族“崇尚英雄，英雄辈出”的精神沃土。

（来源：2022年2月18日央广网；5月24日网易新闻）

自主学习

任务一学习课文，在空格中填入关键词。

1．人们对自由无限向往。拥有自由，可以充分自由地__；拥有自由，不仅能

增强个人的______,而且能激发每个人的__,从而推动__的进步与繁荣。

【答案】行动；幸福感；活力；社会

2．自由主要指人们在________的范围内，依照________活动的权利。自由在

法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的________。

【答案】法律规定；自己意志；各项权利

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3．自由是有__的、相对的。法治与自由相互联系，不可分割。法治标定了自

由的__,自由的实现不能触碰__的红线，违反法律可能付出________的代价；

法治是自由的__