2025武汉市初中英语词汇手册word版.docxVIP

前言

词汇是语言学习的基石，也是衡量语言能力的重要标尺。为助力武汉市广大初中生扎实掌握英语词汇，提升英语综合运用能力，更好地适应初中阶段的学习要求及未来的学业发展，我们精心编撰了本《2025武汉市初中英语词汇手册》（以下简称《手册》）。

本《手册》严格依据教育部最新颁布的《义务教育英语课程标准》要求，并结合武汉市初中英语教学实际与近年来中考命题趋势，筛选收录了初中生必备的核心词汇。旨在为同学们提供一份权威、系统、实用的词汇学习参考资料，帮助大家高效记忆、准确理解并灵活运用英语词汇。

一、使用说明

1.1词汇收录与分级

本《手册》所收词汇以课程标准为基准，同时参考了武汉市各主流教材及中考考纲要求，力求全面覆盖初中阶段应掌握的基础词汇与核心词汇。部分拓展词汇亦予以收录，以满足学有余力的同学进一步提升的需求。

1.2词条内容

每个词条主要包含以下信息：

*单词：采用黑体正体，标注英式音标。

*词性：用英语缩写形式标注，如n.(名词)，v.(动词)，adj.(形容词)，adv.(副词)，prep.(介词)，conj.(连词)，interj.(感叹词)等。

*释义：提供简洁明了的中文释义，优先收录初中阶段常用义项。

*例句：部分核心词汇配有简单易懂的例句，帮助学生理解词义及用法。例句力求贴近学生生活实际。

*拓展：部分词条包含常见搭配、同义词、反义词或词形变化等拓展信息，以帮助学生构建词汇网络。

1.3如何高效使用本手册

*日常积累：建议每日设定固定学习时段，定量学习新词汇，并及时复习巩固已学词汇，遵循“少量多次”原则。

*语境记忆：结合例句和拓展信息理解词汇含义及用法，避免孤立背单词。尝试在听说读写练习中运用所学词汇。

*分类记忆：可利用本手册的话题分类（若后续增设）或自行根据词性、主题等对词汇进行归类整理，提高记忆效率。

*重点标记：对于自己不熟悉或易混淆的词汇，可使用荧光笔或符号进行标记，以便日后重点复习。

*定期自测：通过遮盖释义回忆单词，或反之，检验学习效果。

二、核心词汇详解

（注：此处为示例，实际手册中应包含按字母顺序或话题分类的详细词汇列表。以下仅列举少量词条作为演示格式。）

A

1.ability/??b?l?ti/n.能力；才能

*例句：ShehastheabilitytospeakEnglishfluently.*

*拓展：ableadj.能够的；有能力的(beabletodosth.)*

2.abroad/??br??d/adv.在国外；到国外

*例句：Myparentsoftengoabroadforvacation.*

*搭配：goabroad(出国),studyabroad(留学)*

3.accept/?k?sept/v.接受；同意

*例句：Heacceptedmyinvitationtotheparty.*

*辨析：accept(主观上接受)vs.receive(客观上收到)*

B

1.balance/?b?l?ns/n.平衡；天平v.使平衡

*例句：Youneedtokeepabalancebetweenworkandrest.*

*搭配：balancediet(均衡饮食)*

2.beautiful/?bju?t?fl/adj.美丽的；漂亮的

*例句：Whatabeautifulgarden!*

*拓展：beautyn.美丽；美人*

C

1.celebrate/?sel?bre?t/v.庆祝；庆贺

*例句：WeusuallycelebrateSpringFestivalwithourfamily.*

*拓展：celebrationn.庆祝；庆典*

三、话题分类词汇（建议增设）

为方便学生在特定语境下学习和运用词汇，可将核心词汇按常见话题进行分类，例如：

1.学校生活(SchoolLife)

*classroomn.教室

*teachern.教师

*studentn.学生

*subjectn.科目

*examn.考试

*homeworkn.家庭作业

*libraryn.图书馆

*friendshipn.友谊

2.家庭与朋友(FamilyandFriends)

*familyn.家庭

*fathern.父亲

*mothern.母亲

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