苏科版初中生物七上第三单元4.1《植物的光合作用--探究：植物进行光合作用的场所》课件（20张）(共.pptVIP

探究阳光在植物生长中的作用

提出问题

多数植物光合作用合成的糖类首先是葡萄糖，但葡萄糖很快就变成了淀粉，暂时储存在叶绿体中，以后又运送到植物体的各个部分。

小材料

探究阳光在植物生长中的作用

提出问题

作出假设

探究一：光是必要条件

以下哪种方案更为严谨？

A

B

C

C

解决办法：

遮光时间足够长或在黑暗处放置一昼夜,耗尽叶片中原有的淀粉。

探究一：光是必要条件

探究二：绿叶在光下制造淀粉

怎样检验淀粉？

直接把碘液滴到叶片上吗？

怎么去除叶片中的叶绿素？

脱色后直接滴加碘液可以吗？

探究二：绿叶在光下制造淀粉

综合以上我们的讨论与分析，“绿叶在光下制

造淀粉”需要涉及以下操作。请排出合理的顺序

A、摘取叶片

B、冲洗后滴碘液

C、观察颜色变化

D、将叶片放入酒精中，隔水加热

E、设计对照实验并做遮光处理

F、黑暗处放置一昼夜

G、阳光下照射足够时间

F→E→G→A→D→B→C

实验步骤

实验现象

得出结论

1、绿叶在光下制造的有机物是淀粉。

2、光是绿叶制造有机物不可缺少的条件。

课外活动

除了我们今天使用的红花酢浆草，还有很多植物也可以用于实验。

天竺葵

课外活动

狗尾巴草

课外活动

垂序商陆

课外活动

课后，大家可以在校园里，家门口寻找还有什么植物可以用于我们这个实验。

快去寻找吧！