苏教版初中生物七上第1单元第一章第二节《生物与环境的关系》课件 （共27张ppt）(共27张PPT).pptVIP

第二节生物与环境的关系

竹子开花了！我们以后吃什么呢！

一、生物的生存依赖一定的环境什么是生态因素？环境中直接影响生物生活的各种因素。1、非生物因素：（1）光（3）水2、生物因素：影响某种生物生活的其他生物。（2）温度（4）空气（5）土壤生态因素

光没有阳光，地球上就不可能有生命绿色植物的光合作用需要光的参与

水沙漠热带雨林自然界中各种生物的生存都离不开水。水是生物生活的必须条件，决定了生物的分布。

温度温度影响各种生物的生活；生物只能适应一定的温度范围。蛇从洞穴中爬出来晒太阳。

空气空气中的氧气为生物进行呼吸作用，离开空气绝大多数生物就会很快死亡。减少

土壤土壤为植物根系提供了生长环境，为其保温，保湿，同时能够辅助根部对植株的固定作用；土壤是非常好的“储藏室”，可以储存水分、氧气、矿物质元素，这是植物生长所必需的，植物能直接从土壤中摄取。

沙质土壤土壤坚实

（二）生物因素对生物的影响：1、捕食关系：减少

种内：2、竞争关系：牛牛狮草兔种间：虎

种间的竞争关系

3、种内互助合作关系

3、种内互助合作关系

鼠妇的形态特征和生活习性生物探究：

探究：鼠妇的形态特征和生活习性鼠妇(无脊椎动物，也称“潮虫”)身体微呈扁平，长椭圆形，体长1.5～2厘米；外包被甲壳，呈灰褐色或黑色；体表有颗粒状突起；生活于陆上潮湿处，白天常藏身于阴湿的乱石下或花盆下，怕光，遇光照常会被晒干；主要是夜间出来活动，以腐烂的植物为食。

一、提出问题：探究：光对鼠妇生活的影响二、作出假设：三、制定和实施计划：光会影响鼠妇的生活吗？光会影响鼠妇的生活：确定实验方案：

1、这个实验我们要探究的是什么问题？2、实验探究是需要哪些材料用具？（思考如何使用）3、实验时，应该在小盒中给鼠妇提供那两种不同的环境？4、除了光照不同以外，其他条件是否保持一样？5、最后明确该实验如何操作？实验过程应注意哪些问题？制定计划实施计划光对鼠妇生活的影响10只鼠妇、小盒、玻璃板（一半遮光）、湿土光亮和阴暗应该保持一样（1）放湿土（均匀）（2）放鼠妇（同时）（3）盖玻璃板（静置）（4）观察、计时、记录

实验记录

生物能适应一定的环境：生物从形态、结构或生理功能等方面能适应环境：生物的生存也能影响环境：生物与环境之间是相互影响相互作用的，他们之间存在着密切关系：二、生物对环境的适应和影响植物是如何适应环境的呢？动物是如何适应环境的呢？

正在交配的竹叶虫雷鸟的羽色变色龙的体色

沙漠中的仙人掌

蚯蚓能通过钻穴和取食等活动可以使土壤变得更加疏松和肥沃。

“大树底下好乘凉”

课堂巩固1．斑马发现狮子后迅速奔逃，这种现象反映生物能够（）A.排出身体内产生的废物B.生长和繁殖C.对外界刺激做出反应D.进行呼吸2．生物能适应环境，也能影响环境；下列现象中，属于生物影响环境的是（）A．根深叶茂B．大树底下好乘凉C．大雁南飞D．秋风扫落叶CB

参考答案（第一章第二节）1、C2、A5、A①②⑦B③④⑤⑥6、A7、C8、要画出刺状叶和根系发达10（1）积极参加宣传保护大熊猫的活动；（2）从事一些力所能及的工作，如捐款等。