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6.1.2空间向量的数量积第六章空间向量及其运算积累,会让你的努力更有意义!
教学目标掌握空间向量夹角的概念及其表示方法0103掌握数量积的概念,性质,运算;并能够运用向量数量积解决空间向量的平行,垂直,夹角等02理解空间向量投影相关的概念,并运用其解决对应问题
如图,在空间四边形ABCD中,E是线段AB的中点,连接EF,CE,AF,BF.化简下列各式,并在图中标出化简得到的向量:例题回顾,手感回升动动手,复习知识,积累写题手感
读教材1.复习回顾,引入新知在高一,我们学习了平面向量数量积,有哪位同学能说一说平面数量积公式以及其相关的定义,性质等1.数量积公式2.平面向量的夹角3.数量积运算律4.平面向量数量积的几何意义(投影)
2.研读教材,思考问题本节课我们将类比平面向量数量积,学习空间向量是否有数量积运算,仔细阅读教材9-12页,思考下面问题:1.它与平面向量数量积有什么联系和区别呢?2.它们之间的公式一致吗?3.你记住了么?
读教材3.新知讲解,归纳概括(1)空间向量的夹角★注意★(2)向量夹角的范围:(1)向量夹角的注意点:共起点(即起点相同)
读教材3.新知讲解,归纳概括
读教材3.新知讲解,归纳概括(2)空间向量的数量积规定:零向量与任一向量的数量积为0。说明:向量的数量积是一个实数,不是向量,它的值可正、可负、可为0。
读教材3.新知讲解,归纳概括(3)空间向量数量积的运算律a.交换律:b.数乘结合律:c.分配律:①向量数量积不满足结合律:②向量数量积不满足消去律:
读教材3.新知讲解,归纳概括(4)向量数量积的常用结论:
读教材3.新知讲解,归纳概括(5)空间向量数量积的性质向量不等式
读教材3.新知讲解,归纳概括(6)空间向量的投影向量与平面向量的情形类似,我们有
3.新知讲解,归纳概括7.空间向量数量积的几何意义
读教材4.学以致用1空间向量数量积的证明:化简左边=右边
读教材4.学以致用1提示:(1)由投影向量和数量积的定义求解.(2)由投影向量和数量积的定义求解.熟记工式,应用公式!
读教材4.学以致用1找投影用公式算准确
读教材5.课堂小结(1)空间向量的夹角(2)空间向量的数量积(3)空间向量数量积的运算律(4)向量数量积的常用结论:(5)空间向量数量积的性质(6)空间向量的投影向量(7)空间向量数量积的几何意义熟记公式应用公式计算准确
6.随堂练习
6.随堂练习
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