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三年高考英语真题分项版解析——专题18完形填空之记叙文

一、把握文体特征,洞悉命题规律

记叙文是高考英语完形填空的常见体裁之一,其以叙述为主要表达方式,通过生动的情节、鲜明的人物形象和具体的场景描写来传递信息、表达情感或揭示道理。近年来的高考真题中,记叙文完形填空在选材上愈发注重贴近学生生活、弘扬时代精神、蕴含人生哲理,兼具趣味性与教育意义。

从命题角度而言,记叙文完形填空的考查重点主要集中在以下几个方面:

1.上下文语境理解能力:题目设置紧密围绕故事情节的发展,要求考生能够根据上下文提供的信息进行逻辑推理,从而选出最恰当的词语。这包括对前文铺垫、后文提示以及段落间过渡的把握。

2.词汇在语境中的辨析与运用能力:尤其是对动词、名词、形容词、副词等实词的考查,不仅要求考生知晓词语的基本含义,更要理解其在特定语境下的引申义、情感色彩及搭配关系。

3.语篇连贯与逻辑关系的把握能力:题目中常涉及对连词、介词以及体现上下文因果、转折、递进、让步等逻辑关系词语的考查,要求考生能够理清文章脉络,把握事件发展的内在逻辑。

4.对作者情感态度与主旨大意的揣摩能力:优秀的记叙文往往蕴含着作者的情感倾向或对事件的看法,部分题目需要考生透过文字表面,深入理解文章的深层含义和作者的写作意图。

二、聚焦真题考点,提炼核心策略

结合近三年高考英语真题,记叙文完形填空的解题过程并非简单的词语堆砌,而是一个基于对语篇整体感知的复杂认知活动。以下策略旨在帮助考生更有效地应对此类题型:

1.通览全文,把握主旨,忽略细节:

拿到文章后,首先应快速阅读全文,力求对文章的体裁、题材、中心思想、主要人物、事件的起因、经过、结果有一个大致的了解。此时不必过分纠结于个别生词或空格,以免影响对整体文意的把握。关键在于抓住文章的叙事线索和情感基调。

2.关注首句,奠定基调,预测发展:

完形填空的首句(或前几句)通常是完整的,它往往点明了故事发生的背景、人物、时间等重要信息,是理解全文的“窗口”。考生应细读首句,从中获取尽可能多的信息,并以此为基础预测故事的可能发展方向。

3.语境先行,上下求索,寻找线索:

这是解答完形填空最核心的策略。绝大多数空格的答案都可以在上下文中找到直接或间接的线索。考生需要仔细研读空格前后的句子,乃至前后段落,利用同义复现、反义对比、逻辑关系、因果推断、生活常识等多种方式来确定最佳选项。例如,若前文提到某人感到“sad”,后文出现转折连词“but”,则空格处很可能应填表示积极情绪的词。

4.词义辨析与搭配习惯并重:

在确定语境线索之后,还需对备选词汇进行精准辨析。这包括词语的基本含义、感情色彩、使用范围以及与其他词语的固定搭配。例如,“look”、“see”、“watch”、“notice”都有“看”的意思,但具体用法和内涵各不相同,需要结合语境选择最恰当的。同时,动词与介词、名词与形容词的搭配也是常见考点。

5.体会情感,揣摩态度,融入角色:

记叙文往往包含丰富的情感元素。考生在阅读时,应尝试代入文中人物的角色,体会其喜怒哀乐、所思所感,这有助于更准确地理解人物行为的动机和选择,从而选出符合人物情感和文章基调的选项。作者的褒贬态度也常常通过形容词、副词等体现出来。

6.先易后难,迂回突破,不留死角:

解题过程中,遇到一时难以确定的空格,可以暂时跳过,先完成那些线索明显、易于判断的空格。随着对文章理解的逐步深入,先前的疑难之处可能会变得清晰起来。全部空格填完后,务必再次通读全文,检查上下文是否连贯、逻辑是否顺畅、词汇运用是否恰当,及时修正可能的错误。

三、立足能力提升,优化备考路径

要在记叙文完形填空中取得理想成绩,并非一日之功,需要考生在日常学习中进行系统训练和积累:

1.强化阅读输入,培养语感:

广泛阅读不同题材、体裁的英语文章,特别是原汁原味的记叙文,如短篇小说、人物传记、生活故事等。通过大量阅读,不仅可以扩大词汇量,更能培养对英语语言的感知能力和对西方文化背景的了解,从而提升对语篇的整体把握能力。

2.精研高考真题,归纳总结:

历年高考真题是最好的复习资料。考生应将近三年的高考完形填空真题反复研读,分析命题特点、考点分布以及解题思路。对于做错的题目,要认真反思错误原因,是词汇问题、语境理解问题还是逻辑推理问题,并做好错题整理和归纳,避免重复犯错。

3.注重词汇积累,夯实基础:

词汇是语言的基石。考生应坚持每天背诵单词,不仅要记住词义,更要掌握其用法、搭配和辨析。可以结合语境记忆单词,通过例句和文章来理解单词的灵活运用。对于完形填空中常考的实词(名、动、形、副)应给予特别关注。

4.进行专项训练,提升技巧:

针对记叙文完形填空进行集中的专项训练,限时完成,模拟考试情境。在训练过程中,有意

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