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一年级语文拼音强化练习题9

亲爱的小朋友们，欢迎来到拼音的奇妙世界！拼音是我们学习汉字的好帮手，也是打开阅读大门的金钥匙。通过今天的练习，我们将一起巩固学过的拼音知识，让我们的拼音本领变得更强！准备好了吗？让我们开始吧！

一、我会读，我会分（声母、韵母、整体认读音节）

小朋友，请你仔细读一读下面的字母和音节，然后把它们送回自己的“家”。

büzhifangyingrüewum

1.声母宝宝的家：（）（）（）（）

2.韵母宝宝的家：（）（）（）

3.整体认读音节宝宝的家：（）（）（）

小贴士：声母通常是音节开头的辅音，韵母是音节中声母后面的部分，整体认读音节则不需要拼读，可以直接认读哦！

二、我会拼，我会连（音节拼读与连接）

1.看图连线，把音节和对应的图片连起来。

*húdié（图片提示：一只可爱的小白兔）

*xiǎogǒu（图片提示：一只正在飞翔的蝴蝶）

*báitù（图片提示：一只汪汪叫的小狗）

*qìchē（图片提示：一辆正在行驶的小汽车）

2.我是拼读小能手，把声母和韵母连起来，组成音节写在横线上。

*q---ù→()

*x---iǎo→()

*sh---ān→()

*k---uài→()

三、我会选，我会填（拼音综合运用）

1.给下面的汉字选择正确的拼音，打上“√”。

*花（huā√huà）

*月（yuè√yüè）

*上（shàng√sàng）

*水（shuǐ√suǐ）

2.读一读，想一想，选择合适的音节填在括号里。（填序号）

（①shū②chǐ③zhuōzi④shǒu）

*我们用（④）来写字。

*（①）是我们的好朋友，里面有很多知识。

*我的（②）可以用来画画。

*书本放在（③）上。

3.给下面的音节标上正确的声调。

*hua(huā)(花朵的“花”)

*xue(xuě)(下雪的“雪”)

*niao(niǎo)(小鸟的“鸟”)

*shui(shuǐ)(喝水的“水”)

四、我会写，我能行（音节书写练习）

小朋友，规范书写很重要哦！请你在下面的四线三格里，认真抄写下面的音节，注意每个字母的占格位置和书写顺序。

*mā（妈妈的“妈”）

*shū（书本的“书”）

*tǔ（土地的“土”）

*huǒ（大火的“火”）

书写提示：写字时要保持正确的坐姿和握笔姿势，一笔一划写工整，看谁写得最漂亮！

五、书写小提示

亲爱的小朋友，拼音书写要注意：

1.看清字母：仔细分辨每个字母的形状，比如“b”和“d”，“p”和“q”可不要认错啦！

2.找准位置：每个拼音字母在四线三格里都有自己固定的“座位”，要把它们送回自己的“座位”上。

3.写得匀称：字母之间的距离要适中，不要挤在一起，也不要离得太远。

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参考答案（请在完成练习后对照哦！）

一、我会读，我会分

1.声母宝宝的家：（b）（f）（r）（m）

2.韵母宝宝的家：（ü）（ang）（üe）

3.整体认读音节宝宝的家：（zhi）（ying）（wu）

二、我会拼，我会连

1.húdié---（图片提示：一只正在飞翔的蝴蝶）

xiǎogǒu---（图片提示：一只汪汪叫的小狗）

báitù---（图片提示：一只可爱的小白兔）

qìchē---（图片提示：一辆正在行驶的小汽车）

2.qù,xiǎo,shān,kuài

三、我会选，我会填

1.花（huā），月（yuè），上（shàng），水（shuǐ）

2.④，①，②，③

3.huā，xuě，niǎo，shuǐ

四、我会写，我能行(此题为书写题，无固定答案，以规范、工整为准)

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小朋友们，今天的拼音练习到这里就结束啦！你都做对了吗？拼音学习就像盖房子，每一个字母、每一个音节都是重要的砖块。只要我们每天坚持练习，一定能把拼音这座房子盖得又高又结实！继续加油哦！