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幼儿园危险源清单

在孩子们眼中，幼儿园是探索世界的乐园，是充满欢声笑语的第二个家。然而，这份纯真与美好需要坚实的安全屏障来守护。作为教育工作者和管理者，识别并有效管控幼儿园内的各类危险源，是保障幼儿身心健康与生命安全的首要任务，也是衡量办园质量的核心标准之一。本清单旨在系统梳理幼儿园日常运营中可能存在的潜在风险，为园所安全管理提供一份相对全面的参考，以期共同营造一个让孩子安心、让家长放心的成长环境。

一、何为“危险源”？

在幼儿园的语境下，“危险源”指的是那些可能导致幼儿身体伤害、健康损害，甚至心理不良影响的潜在因素或状态。这些因素可能源于物理环境、设施设备、材料物品、人为操作，乃至管理制度的疏漏。及时识别这些“隐形的威胁”，是进行有效预防和控制的前提。

二、幼儿园常见危险源分类与识别

（一）物理环境与设施设备类危险源

这是幼儿园安全管理中最基础也最关键的部分，直接关系到幼儿的日常活动安全。

1.园舍建筑与场地隐患

*地面与台阶：湿滑的地面（尤其是卫生间、洗手池附近，以及雨后的户外场地）易导致幼儿滑倒摔伤；不平整的地面、有裂缝或突起的地砖可能造成绊倒；台阶高度、宽度不适宜幼儿，或缺乏明显警示和防护措施，易发生跌落。

*门窗与围栏：窗户玻璃易碎或未做防护（如贴防爆膜），开窗限位装置失效导致窗户开启过大；门的缝隙可能夹伤手指，尤其是弹簧门、自动门；围栏高度不足、栏杆间距过大（可能导致幼儿攀爬钻出或头部卡入），围栏立柱或横杆有尖锐突出物。

*墙体与天花板：墙面装饰物、悬挂物（如吊扇、灯具、空调出风口）松动或安装不牢固，有坠落风险；墙皮、涂料剥落，存在误食或划伤风险；天花板漏水、有霉斑，可能暗示结构问题或卫生问题。

*户外场地：大型玩具下方地面缓冲材料不足（如仅为水泥地，或塑胶地老化、破损）、厚度不够；场地边缘有尖锐的石头、金属边角；树木枝干低垂或有枯枝，存在砸伤风险；沙池、戏水池管理不当，如未及时清理异物、水质不洁。

2.活动区域与玩教具隐患

*室内活动区：家具（如桌椅、柜子）边角、棱角未做圆角处理，易发生碰撞伤害；玩具架、书架等高大家具未固定，有倾倒风险；活动空间过于拥挤，幼儿活动时易发生碰撞。

*玩教具本身：玩具部件过小（如直径小于特定数值的珠子、纽扣），存在误吞窒息风险；玩具材质不合格（如含有毒化学物质、异味刺鼻），或有毛刺、裂缝、尖锐边缘；老化、破损的玩具（如毛绒玩具掉毛、填充棉外露，塑料玩具开裂）未及时淘汰；带有绳索、长线的玩具（如跳绳、风筝）使用不当可能缠绕幼儿颈部。

*体育活动器械：如滑梯、秋千、攀爬架等，连接处松动、锈蚀，部件缺失（如螺丝、踏板）；器械设计不符合幼儿年龄特点，难度过高。

3.生活设施与用品隐患

*卫生间与盥洗室：马桶、便池边缘冰冷或有破损；地面长期湿滑，缺乏防滑垫和及时擦干措施；热水龙头未做防烫处理（如安装恒温阀、贴警示标识），或冷热水标识不清。

*厨房设施：刀具、厨具等危险物品存放不当，幼儿可接触到；燃气、燃油设备使用和管理不当，存在泄漏、火灾风险；厨房地面油污，易导致工作人员滑倒。

*电器设备：电线老化、破损、乱拉乱接；插座未安装防触电保护盖，或位置过低幼儿可触及；电器设备（如微波炉、电熨斗）使用后未及时断电或放置不当。

（二）材料物品与化学物质类危险源

此类危险源往往具有一定的隐蔽性，但潜在危害不容忽视。

1.清洁消毒用品：如84消毒液、洁厕灵、洗洁精等，未贴清晰标签，或与幼儿用品混放；存放位置不当，幼儿可轻易获取；使用时浓度过高或未彻底冲洗残留，可能导致幼儿皮肤灼伤或误食。

2.药品与保健用品：内服、外用药品混放，药品过期或标签不清；驱蚊液、花露水、防晒霜等用品使用不当或选择不当（如含有刺激性成分）。

3.美工与手工材料：颜料、蜡笔、胶水等含有毒化学物质（如重金属、甲醛）；剪刀、刻刀等工具过于锋利，或使用时缺乏成人有效监管；细小的手工材料（如小珠子、亮片）管理不善，易误吞。

4.其他物品：如塑料袋、保鲜膜等，幼儿玩耍时可能套在头上导致窒息；打火机、火柴等危险物品带入园内；某些植物（如滴水观音、夹竹桃）有毒，不应种植在幼儿可接触区域。

（三）食品与饮用水安全类危险源

“病从口入”，食品与饮用水安全直接关系到幼儿的身体健康。

1.食材采购与储存：采购渠道不正规，食材质量不合格（如过期、变质、假冒伪劣）；食材储存不当，生熟混放、交叉污染，或未按要求冷藏冷冻。

2.食品加工与制作：厨房卫生条件差，餐具消毒不彻底；加工过程不规范，如食物未烧熟煮透，凉拌菜制作不符合卫生标准；厨师或保育老师患有传染性疾病仍从事食品加工或配餐工作。

3.餐点分发与食用：分餐工具不洁；给幼儿提供的食物大小、温度不适宜（如食物过烫