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防疫有我,爱卫同行学校爱国卫生活动总结

为深入贯彻落实国家关于爱国卫生运动的决策部署，持续巩固疫情防控成果，我校以防疫有我，爱卫同行为主题，统筹推进爱国卫生运动与校园常态化疫情防控工作，通过系列活动的开展，有效提升了师生卫生健康素养，优化了校园环境质量，为建设健康校园奠定了坚实基础。现将活动开展情况总结如下：

一、强化组织领导，构建全员参与工作格局

学校高度重视爱国卫生工作，成立由校长任组长，各处室负责人及年级组长为成员的专项工作小组，制定《校园爱国卫生活动实施方案》，明确宣传教育、环境整治、习惯养成、长效管理四大工作重点。通过召开专题会议、签订责任书等方式，将责任落实到班级、细化到个人，形成校领导统筹、中层干部主抓、班主任落实、师生共同参与的联动机制。同时，利用教职工大会、学生会例会等渠道统一思想，强调爱国卫生运动在疫情防控中的基础性作用，激发师生主人翁意识。

二、聚焦重点任务，推动爱国卫生工作走深走实

（一）深化宣传教育，筑牢健康理念防线

以线上+线下相结合的方式开展立体化宣传。线上依托校园网、公众号、班级群等平台，推送《公民健康素养66条》《校园防疫指南》等科普内容，组织卫生健康知识有奖问答活动，累计覆盖师生及家长万余人次；线下通过主题班会、国旗下讲话、宣传栏、横幅标语等形式，普及手卫生、垃圾分类、传染病预防等知识，举办健康生活手抄报比赛防疫小卫士演讲赛等活动，引导师生将卫生健康理念内化于心、外化于行。

（二）开展环境整治，打造洁净校园环境

围绕清洁家园、灭蚊防病主题，组织全校性环境大扫除活动。重点对教室、宿舍、食堂、卫生间等人员密集场所进行彻底清扫，清理卫生死角、积存垃圾及废弃杂物；规范垃圾分类投放与清运流程，增设分类垃圾桶，安排志愿者引导师生正确分类；后勤部门定期对校园公共区域进行消杀，重点加强对门把手、楼梯扶手等高频接触部位的清洁消毒，形成每日一小扫、每周一大扫、每月一评比的长效机制，校园环境面貌得到显著改善。

（三）倡导健康行为，培育文明生活方式

结合健康校园创建，推动健康生活方式融入日常。在体育课、课间操中增加体质锻炼内容，组织阳光体育一小时活动；食堂优化膳食结构，提供营养均衡的餐食，张贴光盘行动提示标语；医务室定期开展健康体检与心理咨询服务，针对常见传染病开展预防知识讲座；通过文明班级卫生标兵评选，激励师生养成勤洗手、戴口罩、不随地吐痰等文明卫生习惯，营造人人讲卫生、个个爱健康的良好氛围。

三、注重常态长效，巩固活动成果与经验启示

（一）取得的成效

1.师生卫生素养显著提升：通过系统性宣传教育，师生对爱国卫生运动的知晓率达100%，健康行为形成率明显提高，如食堂餐后垃圾分类准确率提升至95%以上，课间洗手规范率达90%。

2.校园环境质量持续优化：经专项检查，校园卫生达标率100%，病媒生物密度控制在国家标准范围内，获评市级卫生先进单位称号。

3.疫情防控基础更加牢固：将爱国卫生工作与疫情防控深度融合，完善了校园清洁消毒、晨午检等制度，为校园安全稳定提供了有力保障。

（二）经验与反思

1.坚持党建引领：发挥党员教师先锋模范作用，带头参与卫生整治、志愿服务等活动，形成示范带动效应。

2.强化家校协同：通过家长会、致家长一封信等形式，引导家长配合学校做好家庭卫生与学生习惯养成，构建家校社联动的卫生健康治理体系。

3.需持续改进之处：部分学生卫生习惯的稳定性有待加强，需进一步创新宣传教育形式；长效管理机制需结合季节特点动态调整，如夏季需加大蚊蝇孳生地清理力度。

四、下一步工作计划

未来，我校将以此次活动为契机，持续深化爱国卫生运动内涵：一是健全常态化工作机制，将卫生健康要求纳入学校常规管理，定期开展督导检查；二是丰富活动载体，结合传统节日、卫生纪念日等开展主题活动，增强教育吸引力；三是加强队伍建设，定期组织校医、班主任参加卫生健康知识培训，提升专业指导能力。

防疫有我，爱卫同行。我校将始终秉持健康第一的教育理念，以更高标准、更实举措推进爱国卫生工作，为师生营造安全、整洁、健康的校园环境，为建设健康中国贡献教育力量。

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XXXX年XX月XX日