新部编版四年级语文下册《巨人的花园》教案（2025—2026学年）.docxVIP

新部编版四年级语文下册《巨人的花园》教案（2025—2026学年）

一、教学分析

1.教材分析：本课选自新部编版四年级语文下册，是“童话故事”单元的一部分。本单元旨在通过童话故事，培养学生的阅读兴趣，提高学生的理解能力和想象力。本文《巨人的花园》通过讲述巨人因自私而失去春天，最终认识到分享的重要性，学会关爱他人的故事，让学生体会关爱他人的价值，培养同理心。本课在单元乃至整个课程体系中起到承上启下的作用，与前后知识关联紧密，提炼出的核心概念为“关爱他人”，核心技能为“理解和运用童话故事中的道德观念”。

2.学情分析：四年级的学生已经具备一定的阅读理解能力，但仍然需要教师的引导和帮助。学生对于童话故事有着浓厚的兴趣，但在理解和运用道德观念方面可能存在一定的困难。具体来说，学生可能对“关爱他人”这一概念理解不够深入，容易将其与“自私”混淆。此外，学生在阅读过程中可能对故事情节的理解不够全面，难以把握故事的主题和中心思想。

3.教学目标与达标水平：本课的教学目标为：让学生理解故事内容，体会关爱他人的价值；培养学生的阅读理解能力和想象力；提高学生的道德观念。达标水平为：学生能够熟练地阅读并理解故事内容，能够从故事中提炼出关爱他人的道德观念，并将其应用到实际生活中。

二、教学目标

1.知识目标

说出：能够正确朗读并背诵《巨人的花园》的故事内容。

列举：能够列举出故事中的主要人物和他们的性格特点。

解释：能够解释故事中“关爱他人”这一核心道德观念的含义。

2.能力目标

理解：通过分析故事情节，能够理解故事的主题和中心思想。

设计：能够设计一个与故事主题相关的角色扮演活动。

评价：能够评价故事中巨人的行为，并说明其变化的原因。

3.情感态度与价值观目标

体会：体会关爱他人的重要性，并能够表达自己的情感体验。

认同：认同故事中巨人的转变，并能够认同关爱他人的价值观。

实践：在日常生活中，能够尝试实践关爱他人的行为。

4.科学思维目标

分析：能够分析故事中人物的行为动机和后果。

推理：能够根据故事情节进行合理推理，预测故事的发展。

批判：能够对故事中的道德观念进行批判性思考。

5.科学评价目标

评估：能够评估故事中人物的行为是否符合道德标准。

比较：能够比较不同故事中关于关爱他人的表达方式。

反思：能够反思自己在关爱他人方面的行为，并提出改进措施。

6.测试目标

应用：能够在测试中运用所学知识，回答与故事相关的问题。

分析：能够在测试中分析故事情节，并解释其背后的道德含义。

综合：能够在测试中综合运用所学知识，完成与故事相关的综合任务。

三、教学重难点

教学重点在于引导学生理解《巨人的花园》中“关爱他人”的道德观念，并能通过故事情节分析人物性格变化。教学难点在于帮助学生深入理解故事中抽象的道德概念，以及如何将这一概念与自身行为相结合，培养同理心和责任感。难点形成的原因在于学生对道德观念的理解尚浅，缺乏实际生活经验的支撑，因此需要通过情境创设和角色扮演等活动，帮助学生将抽象概念具体化，提高道德认知和实践能力。

四、教学准备

教学准备方面，我将制作包含故事插图、人物关系图等多媒体课件，准备相关教具如故事书和角色头饰，以及音频资料以增强课堂氛围。学生需预习故事内容，准备画笔等工具。此外，我将设计小组合作学习区域，确保黑板板书清晰，并准备评价表以跟踪学生的学习进展。

五、教学过程

导入环节（5分钟）

1.教师活动：播放一段关于春天景象的短视频，引导学生观察并描述春天的特点。

2.学生活动：学生观看视频，并尝试用简洁的语言描述春天。

新授环节（15分钟）

1.教师活动：

介绍《巨人的花园》的作者和创作背景。

阅读故事第一部分，引导学生关注巨人形象和花园的描写。

提问：“巨人为什么不喜欢春天的到来？”

引导学生思考：“春天有什么特点？”

讲解“关爱他人”的道德观念。

分析巨人性格的转变，引导学生体会“关爱他人”的重要性。

2.学生活动：

学生认真听讲，并积极参与讨论。

学生思考问题，并尝试用语言表达自己的观点。

学生观察图片，加深对春天特点的理解。

巩固环节（10分钟）

1.教师活动：

提问：“如果你是巨人，你会如何对待春天的到来？”

分组讨论：让学生以小组为单位，讨论如何关爱他人，并分享自己的观点。

演示：教师示范如何关爱他人，如帮助他人、关心他人等。

2.学生活动：

学生思考问题，并尝试用语言表达自己的观点。

学生参与小组讨论，分享自己的观点。

学生观察教师演示，学习如何关爱他人。

小结环节（5分钟）

1.教师活动：

总结本节课的重点内容：“关爱他人”的道德观念。

强调“关爱他人”的重要性。

提醒学生将所学知识应用到实际生活中。

2.学生活动