18 应用举例_国家课_学习任务单.docxVIP

国家中小学课程资源

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学习任务单

课程基本信息

学科

数学

年级

九年级

学期

春季

课题

(28.2.2应用举例

教科书

书 名：义务教育教科书

出版社：人民教育出版社 出版日期：2014年08月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

能用锐角三角函数的相关知识解决一些简单的实际问题；

感知数学建模的基本过程，能从具体情境中抽象出数学问题.

课前学习任务

教学重点：

能通过公共边建立两个直角三角形之间的边角关系，并用锐角三角函数进行计算.教学难点：

能准确分析问题并将实际问题转化为数学模型.

课上学习任务

【学习任务一】

你能用符号表示锐角三角函数的概念吗？

【学习任务二】

在直角三角形中，知道五个元素中的几个，就可以求其余元素？

【学习任务三】

在直角三角形中，知道五个元素中的几个，就可以求其余元素？

【学习任务四】

组合体在离地球表面343km的圆形轨道上运行，当组合体运行到地球表面P点的正上方时，从中能直接看到的地球表面最远的点在什么位置？最远点与P点的距离是多少（地球半径约为6400km，Π取3.142，结果取整数）？

【学习任务五】

例4热气球的探测器显示，从热气球看一栋楼顶部的仰角为30°，看这栋楼底部的俯角为60°，热气球与楼的水平距离为120km，这栋楼有多高（结果取整数）？

【学习任务六】

例5如图，一艘海轮位于灯塔P的北偏东65°方向，距离灯塔80nmile的A处，它沿正南方向航行一段时间后，到达位于灯塔P的南偏东34°方向上的B处.这时，B处距离灯塔P有多远（结果取整数）？

【学习任务七】

如图，建筑物BC上有一旗杆AB，从与BC相距40m的D处观测旗杆顶部A的仰角为50°，观测旗杆底部B的仰角为45°，求旗杆的高度（结果保留小数点后一位）.

【学习任务八】

如图，海中有一个小岛A，它周围8nmile内有暗礁.渔船跟踪鱼群由西向东航行，在B点测得小岛A在北偏东60°方向上，航行12nmile到达D点，这时测得小岛A在北偏东30°方向上.如果渔船不改变航线继续向东航行，有没有触礁的危险？

推荐的学习资源

教科书第74页至第77页。

国家航天局网站：https:///