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七年级数学下册《同底数幂的除法》苏科版教案
一、教学内容分析
1.课程标准解读
依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》要求，本节课以同底数幂的除法为核心载体，聚焦数与代数领域的运算能力培养。在知识与技能维度，需达成理解同底数幂除法法则的推导过程，能熟练运用法则进行简单运算的目标，其中法则推导需渗透特殊到一般的归纳思想，运算应用需达到准确识别同底数幂、规范书写运算步骤的水平。
在过程与方法维度，通过旧知迁移—特例探究—法则抽象—应用验证的教学链条，培养学生的数学抽象与演绎推理能力，借助幂的乘法、乘方与除法的关联梳理，构建幂的运算知识网络。在核心素养维度，重点落实运算能力推理能力与数学抽象
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