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2025年学校防范电信诈骗宣传工作总结(3篇)

2025年学校防范电信诈骗宣传工作总结

在当今数字化时代，电信诈骗犯罪手段不断翻新，给社会带来了严重危害，学校作为人员密集的场所，更是成为了电信诈骗的高发区域。为切实增强师生的防范意识和能力，有效遏制电信诈骗案件在学校的发生，我校在2025年积极开展了一系列防范电信诈骗宣传工作，现将具体工作总结如下。

工作开展情况

加强组织领导，构建宣传体系

学校高度重视防范电信诈骗宣传工作，成立了以校长为组长，各部门负责人、年级主任为成员的防范电信诈骗宣传工作领导小组，明确了各成员的职责分工，形成了齐抓共管的工作格局。领导小组定期召开会议，研究部署防范电信诈骗宣传工作，制定详细的工作计划和实施方案，确保宣传工作有序开展。

同时，学校建立了多级宣传体系，以班级为单位，选拔责任心强、宣传能力好的学生担任班级反诈宣传员，形成了学校-年级-班级三级宣传网络，确保宣传工作覆盖到每一位师生。

开展专题讲座，普及反诈知识

为了让师生深入了解电信诈骗的常见手段和防范方法，学校邀请了公安机关的反诈专家来校开展专题讲座。专家结合近年来发生的典型电信诈骗案例，详细介绍了网络刷单、网络贷款、冒充公检法、冒充熟人等常见的诈骗类型，分析了诈骗分子的作案手法和心理特点，并传授了相应的防范技巧。

讲座过程中，专家与师生进行了互动交流，解答了师生提出的疑问，增强了师生的防范意识和辨别能力。据统计，2025年学校共举办防范电信诈骗专题讲座[X]场，参与师生达[X]人次。

举办主题班会，强化教育效果

各班级定期召开防范电信诈骗主题班会，班主任通过播放反诈视频、讲解案例、组织讨论等方式，向学生普及电信诈骗的相关知识。在主题班会上，学生们积极发言，分享自己所了解的诈骗案例和防范经验，进一步加深了对电信诈骗的认识。

同时，班主任还引导学生签订了《防范电信诈骗承诺书》，承诺自觉遵守法律法规，不参与电信诈骗活动，提高自身防范意识，积极向家人和朋友宣传反诈知识。通过主题班会的开展，营造了浓厚的反诈氛围，强化了学生的自我防范意识。

利用多种渠道，广泛宣传动员

1.校园广播：学校利用校园广播每天定时播放防范电信诈骗的相关知识，包括诈骗案例、防范技巧、法律法规等内容。通过生动形象的语言和真实的案例，让师生在潜移默化中提高防范意识。

2.宣传栏：在学校教学楼、食堂、宿舍等公共场所设置防范电信诈骗宣传栏，张贴宣传海报和标语，展示常见的诈骗类型和防范方法。宣传栏内容定期更新，确保宣传信息的及时性和有效性。

3.校园网站和微信公众号：学校通过校园网站和微信公众号发布防范电信诈骗的相关文章、视频和案例，及时向师生传递最新的反诈动态和防范知识。同时，利用微信公众号开展线上反诈知识竞赛、问卷调查等活动，吸引师生积极参与，提高宣传效果。

4.家校沟通：学校通过家长会、家长微信群等方式，向家长宣传电信诈骗的防范知识，提醒家长加强对孩子的监管和教育，共同做好防范工作。同时，要求家长关注孩子的资金流向，避免孩子遭受电信诈骗。

开展模拟演练，提高应急能力

为了检验师生的防范意识和应急处理能力，学校组织开展了防范电信诈骗模拟演练。在模拟演练中，工作人员扮演诈骗分子，通过电话、网络等方式对师生进行诈骗模拟。师生们在面对诈骗时，能够冷静应对，运用所学的防范知识识别诈骗手段，并及时向学校保卫部门和公安机关报告。

模拟演练结束后，学校组织召开了总结会议，对演练过程中存在的问题进行了分析和总结，提出了改进措施和建议。通过模拟演练，师生们进一步熟悉了电信诈骗的作案手法和应对方法，提高了应急处理能力。

工作成效

师生防范意识显著提高

通过一系列的宣传教育活动，师生对电信诈骗的认识更加深入，防范意识和辨别能力显著提高。据学校问卷调查显示，95%以上的师生能够准确识别常见的诈骗类型，90%以上的师生知道如何应对电信诈骗。在日常学习和生活中，师生们能够自觉抵制各种诈骗诱惑，遇到可疑情况及时向学校或公安机关报告。

电信诈骗案件明显减少

通过加强防范电信诈骗宣传工作，学校电信诈骗案件的发案率明显下降。2025年，学校共发生电信诈骗案件[X]起，较去年同期减少了[X]起，降幅达到[X]%。其中，网络刷单、网络贷款等常见诈骗类型的发案率下降尤为明显，有效维护了师生的财产安全和校园的稳定秩序。

形成了良好的社会效应

学校的防范电信诈骗宣传工作得到了社会各界的广泛关注和好评。学校的宣传经验和做法被多家媒体报道，为其他学校和单位开展防范电信诈骗宣传工作提供了借鉴和参考。同时，学校积极与社区、公安机关等部门合作，共同开展反诈宣传活动，形成了全社会共同参与、共同防范的良好局面。

存在的问题

宣传内容的针对性有待提高

在宣传过程中，虽然涵盖了多种常见的诈骗类型，但对于一些特定群体和特定场