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教科版九年级物理《电磁波的应用》教学设计
一、教学内容分析
(一)课程标准解读
本课程以《义务教育物理课程标准》为核心指导,围绕“电磁波的基本性质与应用”这一核心概念展开教学,聚焦电磁波的传播规律、典型应用实例及防护措施三大关键技能。在知识与技能维度,要求学生掌握电磁波的产生、传播、接收及利用原理,理解频率、波长、传播速度等核心概念,并能运用相关知识解决实际问题;在过程与方法维度,倡导通过实验探究、观察分析、合作讨论等方式,引导学生自主建构电磁波相关知识体系;在情感·态度·价值观与核心素养维度,旨在激发学生科学探究兴趣,提升科学素养,培育创新精神与实践能力,使其能够明晰电磁波在日常生活与科技领
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