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2025年教师职称-四川-四川教师职称（基础知识、综合素质、初中生物）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、线粒体在细胞中被称为能量工厂，其核心功能是

A.合成淀粉储存能量

B.通过氧化磷酸化产生ATP

C.进行光合作用制造有机物

D.分解有机物释放热量

2、下列属于显性性状的是

A.紫色豌豆（显性纯合体）

B.红色豌豆（隐性纯合体）

C.黄色豌豆（杂合体表现隐性）

D.粉色豌豆（杂合体表现显性）

A.紫色豌豆（显性纯合体）

B.红色豌豆（隐性纯合体）

C.黄色豌豆（杂合体表现隐性）

D.粉色豌豆（杂合体表现显性）

3、生态系统中生产者主要指

A.食虫植物

B.腐生细菌

C.绿色植物和藻类

D.食草动物

A.食虫植物

B.腐生细菌

C.绿色植物和藻类

D.食草动物

4、下列属于生态系统物质循环的是

A.氮气固定为氨

B.光合作用合成有机物

C.食物链能量传递

D.碳酸钙分解产生二氧化碳

A.氮气固定为氨

B.光合作用合成有机物

C.食物链能量传递

D.碳酸钙分解产生二氧化碳

5、植物向光性是由于

A.光照强度变化

B.生长素分布不均

C.细胞呼吸作用增强

D.光合作用速率加快

A.光照强度变化

B.生长素分布不均

C.细胞呼吸作用增强

D.光合作用速率加快

6、下列属于动物行为的是

A.植物向光性

B.微生物孢子萌发

C.蜜蜂采蜜

D.腐殖质分解

A.植物向光性

B.微生物孢子萌发

C.蜜蜂采蜜

D.腐殖质分解

7、制作细菌培养基时，必须添加的成分是

A.葡萄糖

B.胰酶

C.酚红

D.灭菌剂

A.葡萄糖

B.胰酶

C.酚红

D.灭菌剂

8、下列属于遗传物质的是

A.核糖体RNA

B.细胞壁多糖

C.线粒体DNA

D.叶绿体蛋白质

A.核糖体RNA

B.细胞壁多糖

C.线粒体DNA

D.叶绿体蛋白质

9、下列属于神经调节的是

A.植物向光性

B.蚯蚓体壁遇光收缩

C.酸雨导致叶片枯黄

D.微生物分解有机物

A.植物向光性

B.蚯蚓体壁遇光收缩

C.酸雨导致叶片枯黄

D.微生物分解有机物

10、下列措施能提高生态系统的稳定性的是

A.砍伐森林发展工业

B.建立人工湿地净化污水

C.过度捕捞鱼类增加利润

D.撒播农药防治虫害

A.砍伐森林发展工业

B.建立人工湿地净化污水

C.过度捕捞鱼类增加利润

D.撒播农药防治虫害

11、线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，其功能与以下哪项直接相关？

A.细胞核遗传信息的复制

B.细胞质基质中酶的催化作用

C.细胞膜控制物质进出

D.细胞呼吸产生ATP

12、根据孟德尔遗传定律，以下哪项属于显性性状的表现？

A.红花白花杂交后子代全为白花

B.高茎与矮茎杂交后子代全为高茎

C.杂交后代出现性状分离

D.种子性状由母本完全决定

13、生态系统中生产者主要依赖哪种营养方式获取能量？

A.异养型

B.自养型

C.消费型

D.分解型

14、下列哪项属于生物多样性保护的核心措施？

A.建立自然保护区

B.大规模引进外来物种

C.禁止所有野生动物贸易

D.仅保护濒危物种

15、使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，正确操作是？

A.先在载玻片上滴加清水

B.标本制作时需染色

C.使用凹面镜对光

D.先关闭低倍物镜再换高倍镜

16、教师职业道德规范要求教师应？

A.优先完成科研任务

B.严守学术规范

C.自由调整教学计划

D.忽视学生个体差异

17、下列哪项属于生物学中的科学探究方法？

A.依赖经验直接得出结论

B.控制变量法

C.大样本随机抽样

D.盲目重复实验

18、酶在催化反应中是否需要改变自身结构？

A.完全不变

B.部分结构改变

C.完全解体

D.永远不变

19、下列哪项属于生态系统中的分解者？

A.草原上的食草动物

B.森林中的枯木

C.湿地中的食虫植物

D.河流中的浮游生物

20、初中生物教材中强调结构与功能相适应的典型例子是？

A.心脏瓣膜防止血液倒流

B.植物根系向地生长

C.蜜蜂翅膀飞行

D.人类指纹uniqueness

21、细胞核内的遗传物质控制生物体的全部遗传特性，这一说法正确吗？

A.正确

B.错误

22、下列哪项是植物进行光合作用的光反应产物？

A.ATP和NADPH

B.CO?和H?O

C.O?和葡萄糖

D.淀粉和叶