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2025年高中二年级语文培训试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.下面加点字注音完全正确的一项是________。

A.潸然泪下（shān）相形见绌（chù）钦佩不已（qīn）惟妙惟肖（xiāo）

B.锲而不舍（qiè）纨绔子弟（wán）惟恐不速（wéi）羁旅之愁（jī）

C.锲而不舍（qiè）气息奄奄（yǎn）相得益彰（zhāng）羁旅之愁（jī）

D.锲而不舍（qiè）纨绔子弟（wán）惟恐不速（wéi）锲而不舍（qiè）

2.下列词语中没有错别字的一项是________。

A.拈轻怕重气宇轩昂水中捞月矢志不渝

B.莫不关心美中不足雪中送炭历历在目

C.按步就班再接再励钦佩不已锐不可挡

D.钦佩不已厉行节约穿流不息脚踏实地

3.下列各句中，加点词语使用恰当的一项是________。

A.面对突如其来的挑战，他表现得大惊小怪，让同学们觉得很不可思议。

B.这幅山水画，布局合理，意境深远，堪称鬼斧神工，令人叹为观止。

C.他的演讲慷慨激昂，声嘶力竭，却丝毫没有说服力，反而让人反感。

D.对于这个复杂的问题，我们不必众说纷纭，应该寻求一个统一的答案。

4.下列句子没有语病的一项是________。

A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到了理论联系实际的重要性。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施，加强交通安全管理。

C.他的发言内容充实，语言生动，给在场的每一个人都留下了深刻的印象。

D.是否坚持体育锻炼，是能否拥有一个健康体魄的关键所在。

5.默写。

(1)__________，烟波江上使人愁。

(2)__________，病树前头万木春。

(3)__________，谁言寸草心，报得三春晖。

(4)__________，出则无敌于天下矣。

二、现代文阅读

阅读下面的文字，完成第6～9题。

城市的灯火，是夜的眼睛，映照着白日里奔波的身影，也收藏着许多不为人知的秘密。当夜幕降临，喧嚣褪去，那些闪烁的光点便开始讲述属于它们的故事。有人喜欢在灯下独坐，看光影变幻，任思绪飘飞；有人喜欢在街头漫步，感受霓虹闪烁，体味人间烟火；还有人喜欢将车停在路边，透过车窗，观察着流光溢彩的世界，寻找着属于自己的那份宁静。

每一盏灯下，都可能有一个故事。那是加班晚归的程序员，在键盘敲击声中，与代码为伴，只为完成一个项目；那是深夜仍在排练的舞者，在汗水中挥洒汗水，梦想着站在聚光灯下；那是挑灯夜读的学生，在书本中寻找知识的海洋，期盼着未来的美好；还有那在街角默默经营的店主，用一盏温暖的灯，守护着一份平凡的生活。

灯光，也连接着人与人之间的情感。一盏灯，可能照亮回家的路，也可能温暖等待的心。在万家灯火中，我们寻找着属于自己的那盏灯，也寻找着那些与我们有关的灯火。它们或许遥远，或许就在身边，但都以其独特的光芒，照亮着我们的生活，也温暖着我们的心灵。

城市因灯火而美丽，灯火因人而有了灵魂。当我们走过一盏盏灯火，仿佛也在走过一个个鲜活的人生。那些在灯下奋斗、在灯下守望、在灯下思念的人们，都是这座城市最动人的风景。他们的故事，如同点点星光，汇聚成夜空中最璀璨的银河，闪耀着人性的光辉。

6.文章开头和结尾都提到了“城市的灯火”，这样写有什么作用？（4分）

7.结合文章第三段，简要分析画线句运用了哪些描写方法，有什么作用？（5分）

8.“每一盏灯下，都可能有一个故事。”请根据文章内容，再续写一个类似的关于“灯”与“故事”的例子。（4分）

9.你如何理解“城市因灯火而美丽，灯火因人而有了灵魂”这句话的含义？（6分）

三、古诗文阅读

阅读下面的文言文，完成第10～13题。

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”

文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”

（选自《庄子·养生主》）

10.解释下列加点词语在文中的含义。（4分）

(1)所见无非牛者：________

(2)依乎天理：________