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2025年华师大版高中信息技术必修2信息系统与社会《第二章分析信息系统》大单元整体教学设计(2022课标)
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
《第二章分析信息系统》作为高中信息技术必修2的核心章节,聚焦于信息系统的内在逻辑与社会价值,是学生从技术操作层面向思维建构层面跃升的关键节点。本章内容绝非孤立的技术讲解,而是以“系统思维”为灵魂,贯穿信息系统的基本组成、功能实现、运行机制及社会影响四大维度。在具体知识点上,教材从硬件、软件、数据、人员、流程五大要素切入,引导学生理解信息系统的整体性与动态性;进而通过案例剖析,如城市交通管理系统的优化过程,揭示信息系
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