冀教版五年级英语上册重点知识归纳.docxVIP

冀教版五年级英语上册重点知识归纳

同学们，五年级的英语学习是在之前基础上的深化和拓展，对我们英语能力的提升至关重要。这份重点知识归纳，希望能帮助大家系统梳理本学期所学，查漏补缺，巩固基础，为后续学习打下坚实的根基。

一、核心词汇积累

词汇是语言的基石，务必做到会读、会写、会认、会用。

1.单元主题词汇：每个单元都围绕特定主题展开，如“学校生活”、“家庭与朋友”、“食物与健康”、“能力与爱好”、“季节与天气”、“购物”等。要重点掌握这些主题下的核心名词、动词、形容词和副词。

*例如：关于“学校生活”，我们会学到classroom,teacher,student,subject(Chinese,Math,English,Music,Art,P.E.),playground,library,book,pen,pencil等。

*例如：关于“食物”，我们会学到各种常见食物名称，如noodles,rice,dumplings,vegetables(tomato,potato,carrot),fruit(apple,banana,orange),meat(chicken,fish,pork)等，以及描述食物味道的形容词delicious,tasty,sweet,sour,salty等。

3.常用形容词：如big,small,long,short,tall,short,happy,sad,angry,tired,hungry,thirsty,new,old,good,bad,fine,great,beautiful,cool,warm,hot,cold等。注意形容词的基本用法，以及它们在句子中通常修饰名词。

4.词汇学习建议：

*每天坚持背诵和复习，利用艾宾浩斯遗忘曲线，及时巩固。

*结合课文语境和例句记忆，不要孤立背单词。

*学会给单词分类，如按词性、按主题等，形成知识网络。

二、核心句型与语法

句型和语法是英语句子的骨架，掌握它们才能正确地组织和表达思想。

1.be动词的用法：

*am,is,are的选择：I用am,you用are,is连着he,she,it。单数名词用is，复数名词全用are。

*例句：Iamastudent.Sheismyfriend.Theyarehappy.Thisisabook.

2.情态动词can/may的用法：

*can表示“能，会”，后面跟动词原形。例如：Icansing.Canyouswim?

*其否定形式为cant(cannot)和maynot。例如：Icantfly.Youmaynottalkhere.

3.Therebe句型：

*表示“某地有某物/某人”。基本结构：Thereis+单数名词/不可数名词+地点状语。Thereare+复数名词+地点状语。

*例句：Thereisadeskintheclassroom.Therearemanybooksontheshelf.

*就近原则：当主语有多个时，be动词的形式与最靠近它的主语保持一致。

4.名词的单复数：

*规则变化：一般情况下加-s；以s,x,ch,sh结尾的加-es；以辅音字母加y结尾的，变y为i加-es。

*不规则变化：如man-men,woman-women,child-children,foot-feet,tooth-teeth,mouse-mice等，需要特殊记忆。

5.动词的第三人称单数：

*在一般现在时中，当主语是第三人称单数（he,she,it或单个名词）时，谓语动词要加-s或-es。

*变化规则与名词复数规则类似，但要注意区分。例如：like-likes,go-goes,do-does,teach-teaches。

6.介词的运用：

*常见介词：in,on,under,beside,behind,near,at,for,with,from,to等。

*掌握这些介词表示时间、地点、方向等的基本用法。例如：inthemorning,onMonday,underthedesk,gotoschool。

7.常用疑问句与答语：

*What引导的问句：询问“什么”。Whatsthis?Itsabook.Whatdoyou