2026年中考语文复习写作专题★★中考作文主题素材积累 课件(共17张PPT).pptxVIP

;主题一青春奋斗与自我突破

【热点素材】

1．浙江机器人创业先锋：宁波青年王兴兴创立宇树科技，自主研发四足

机器人，产品应用于工业巡检和科研教育，入选2025年“中国青年五

四奖章”。

2．浙江中职生逆袭：台州黄岩二职学生陈春毅在世界机器人大赛中斩获

一等奖，从职高生成长为技能新星，诠释“行行出状元”的职教理念。

3．山东黄河生态守护者：东营青年志愿者团队连年参与黄河口湿地修复，种植盐地碱蓬使受损的海洋生态系统获得修复，助力东方白鹳种群数量增长。;4．体育精神传承：杭州亚运会女子100米蝶泳冠军张雨霏，在训练中独创“分段呼吸法”，将成绩提升0.3秒，打破亚洲纪录，诠释“细节决定成败”的竞技哲学。

5．浙江山区支教故事：台州教师李斌傲两度援疆，在阿拉尔推广电商课程，帮助当地学生掌握直播带货技能。

6．科技竞赛突破：清华大学“天格计划”团队自主研发的三号卫星成功发射，团队成员平均年龄21岁。;7．航天逐梦青年：中国航天科技集团“天问”探测器团队中，35岁以下成员占比67%，其设计的火星车“祝融号”在乌托邦平原成功着陆。2025年5月29日，“天问二号”探测器成功发射升空，其主要任务目标是对小行星2016HO3进行探测、取样并返回地球，此后再对主带彗星311P开展科学探测。

8．文化传播：曲阜“孔子学院”志愿者在非洲教授汉语，让《论语》智慧在尼罗河畔绽放。;9．亚运会龙舟精神：在亚运会的龙舟大赛中，温州队以卓越的实力和默契的团队配合，再次展现了他们在水上的霸主地位。经过一番惊心动魄的角逐，朱敏圆凭借其出色的表现，一举夺魁，是青春对“永不言弃”最生动的注解。

10．浙江跨境电商创业：义乌“00后”创业者开发跨境直播平台，帮助永康五金企业拓展中东市场，年销售额突破5000万元。;【提分金句】

1．以青春为笔，以奋斗为墨，在时代的画卷上书写属于自己的星辰大海。

2．成长不是百米冲刺，而是马拉松式的坚持——每一步的汗水都在丈量梦想的距离。

3．当凌晨的书桌堆满试卷，那不是枷锁，而是通往未来的阶梯。

4．青春的意义不在于一帆风顺，而在于逆风翻盘时扬起的倔强。

5．那些看似不起波澜的日复一日，终会在某天让你看到坚持的意义。

6．真正的光芒，是即使身处黑暗，依然选择燃烧自己的勇气。

7．少年的肩应担起草长莺飞和清风明月，更要扛起家国责任与时代担当。;8．生命的厚度，是用失败的砖瓦堆砌成成功的堡垒。

9．青春是用来奋斗的，奋斗本身就是一种最美好的成功。

10．所谓成长，就是将哭声调成静音，把行动写成诗行。;主题二文化传承与现代融合

【热点素材】

1．文化遗产活化：敦煌研究院推出“数字藏经洞”项目，通过8K超高清技术复原1万余件文物，全球用户可通过VR设备“云游”莫高窟，访问量突破5000万人次。

2．国潮IP创新：河南博物院“考古盲盒”系列产品年销售额破3亿元，将青铜器、玉器等文物元素融入互动游戏，入选“中国文化产业创新案例”。;3．非遗科技赋能：景德镇陶瓷大学研发“3D打印＋传统釉料”技术，实现元青花缠枝莲纹瓶的精准复刻，作品《盛世青花》被中国工艺美术馆永久收藏。

4．浙江宋韵文化创新：杭州南宋官窑博物馆推出“数字釉色”互动体验，观众可通过AI模拟烧制过程，自主设计专属青瓷作品。

5．山东运河文化带：聊城建设“运河非遗工坊集群”，整合东昌葫芦雕刻、临清贡砖烧制等技艺，形成“非遗＋研学”产业链。

6．浙江越剧破圈实践：浙江小百花越剧院推出《新龙门客栈》，融合武侠元素与现代舞台技术，年轻观众占比达70%。;7．山东红色文化创新：临沂推出“沂蒙精神VR体验馆”，通过沉浸式场景还原孟良崮战役，成为青少年爱国主义教育新阵地。

8．古籍活化案例：国家图书馆“中华古籍资源库”上线善本3万余部，通过AI技术实现《永乐大典》残卷智能拼接，全球学者可在线协作研究。

9．方言保护工程：教育部启动“中国语言资源保护工程”，已采集方言数据10TB，开发“方言智能助手”APP，支持200余种方言实时翻译。

10．山东黄河文化地标：泰安大汶口考古遗址公园完成改造，新增70余件珍贵出土文物，引入文物智能交互展柜、MR混合现实技术等前沿科技，为游客带来穿越时空的沉浸式文化体验。;【提分金句】

1．传统文化不是博物馆里的标本，而是流淌在血脉中的鲜活基因。

2．古老的缂丝纹样遇见现代科技，千年技艺在创新中焕发新生。

3．从《诗经》到AI，文明的火炬在时光中传递，却始终照亮人类的精神原乡。

4．敦煌壁画中的飞天，既是历史的定格，也是未来的想象。

5．文化的生命力，在于让过去的智慧与今天的生活共鸣。

6．故宫的红墙黄瓦不仅是建筑，更是中华文明的精神图腾。;7．传统与现代的碰撞，不是此消彼长，而是交融共生的和弦。

8．非遗的价值