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小班数学数字认知测试卷及答案参考

一、数字匹配（共5题，每题2分，共10分）

请将左边的数字与右边对应的数量用“√”连接起来。

1.(2分)

○○○○○○○○○○○○○○

□1□2□3□4□5

2.(2分)

●●●●●●●●●●●●●●

□6□7□8□9□10

3.(2分)

□11□12□13□14□15

4.(2分)

■■■■■■■■■■■■■■■

□16□17□18□19□20

5.(2分)

□21□22□23□24□25

二、数字填空（共10题，每题2分，共20分）

请根据题意填写正确的数字。

6.(2分)

我有4个苹果，再添上1个，一共有____个。

7.(2分)

5-2=______。

8.(2分)

找出比7大1的数字：______。

9.(2分)

10个小朋友排队，小明站在第______个。

10.(2分)

3+4=______。

11.(2分)

哪个数字不见了？______6810。

12.(2分)

9-5=______。

13.(2分)

把数字按从小到大的顺序排列：______472。

14.(2分)

我比13小1，我是______。

15.(2分)

6+5=______。

三、数字连线（共5题，每题2分，共10分）

请将数字与对应的中文数字用直线连接起来。

16.(2分)

1一

2二

3三

4四

5五

17.(2分)

6六

7七

8八

9九

10十

18.(2分)

11十一

12十二

13十三

14十四

15十五

19.(2分)

16十六

17十七

18十八

19十九

20二十

20.(2分)

21二十一

22二十二

23二十三

24二十四

25二十五

四、数字排序（共5题，每题2分，共10分）

请将下面的数字按从小到大的顺序排列。

21.(2分)

83529→______→______→______→______→______

22.(2分)

12710146→______→______→______→______→______

23.(2分)

151113917→______→______→______→______→______

24.(2分)

2018221921→______→______→______→______→______

25.(2分)

41352→______→______→______→______→______

五、数字应用（共10题，每题2分，共20分）

根据生活场景选择合适的数字填空。

26.(2分)

我的年龄是______岁（小班通常为3-4岁）。

27.(2分)

一只手有______个手指头。

28.(2分)

餐桌上有______个碗。

29.(2分)

我每天吃______个鸡蛋。

30.(2分)

老师有______支粉笔。

31.(2分)

图书角有______本故事书。

32.(2分)

我今天交了______个朋友。

33.(2分)

跳绳需要______只脚同时跳。

34.(2分)

我家门前有______棵树。

35.(2分)

每个小朋友分______块饼干。

答案及解析

一、数字匹配

1.1:○○○○○√2:○○○○√3:○○○√4:□5:□

解析：根据数量与数字的对应关系，圈出匹配的数字。

2.6:●●●●●●√7:●●●●√8:●●●√9:□10:□

解析：依次检查每个数量是否与数字对应。

3.11:□12:□13:□14:□15:□

解析：此题无对应数量，全为“□”。

4.16:■■■■■■■√17:■■■■√18:■■■√19:□20:□

解析：按数量匹配，全为“□”的为错误选项。

5.21:□22:□23:□24:□25:□

解析：同上，无对应数量，全为“□”。

二、数字填空

6.5

解析：4+1=5，用加法计算。

7.3

解析：5-2=3，用减法计算。

8.8

解析：比7大1的数字是8。

9.3

解析：排队从1开始数，第10个的前面有9个人，但小班孩子可能需要具体演示。

10.7

解析：3+4=7，用加法计算。

11.5

解析：6、