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九年级物理(北师大版新版)第十二章串并联电路中的电阻关系教学设计
一、课程标准解读与核心素养定位
本教学设计以新课标要求为核心依据,将串并联电路电阻关系的教学内容与物理学科核心素养深度融合。在知识与技能维度,要求学生达成“了解电阻基本概念及串并联电路结构特点、理解串并联电阻规律、应用规律完成等效电阻计算、综合运用知识解决复杂电路问题”的四级能力目标;在过程与方法维度,通过实验探究、数据分析、小组研讨等活动,培养学生科学探究能力与逻辑思维能力;在情感·态度·价值观维度,引导学生体验科学探究的严谨性,树立求实创新的科学态度与学以致用的实践意识。
从核心素养培养角度,本课重点落实科学探究(通过实
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