人教版七年级上册生物精品教学课件 第三单元 第二章 植物体内的物质与能量变化 第二节 光合作用 第2课时 光合作用的实质和应用、有机物的运输及其作用.pptVIP

(4)【原因分析】根据图2，选育耐阴的大豆品种，应选择的野生大豆是___________，原因是___________________________________________________________。野生大豆1弱光下野生大豆1叶绿素比野生大豆2减少的更少，光合作用更强选育的是耐阴的大豆品种，因此要分析弱光下不同大豆的叶绿素含量，叶绿素含量越高，光合作用强度越强，据此作答。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题你探索生物学的每一步,都是对生命奥秘的深情告白第三单元植物的生活第二章植物体内的物质与能量变化第二节光合作用第2课时光合作用的实质和应用、有机物的运输及其作用知识清单叶绿体光能有机物______转化为储存在有机物中的________原料______________产物______________条件____场所________物质转变二氧化碳和水等________合成为淀粉等有机物，并释放氧气能量转化______转化为储存在有机物中的________二氧化碳和水有机物和氧气光叶绿体无机物光能化学能2.有机物的运输及其作用(1)运输有机物的通道——筛管①筛管：由一系列______形的细胞首尾连接而成。②环割树皮后，形成瘤状物的原因：筛管分布在树皮中，环割树皮后,________向下运输的通道被切断，造成局部营养过剩,再加上损伤的刺激等因素，引发细胞无序分裂,进而形成瘤状物。长筒有机物(2)有机物的作用①为细胞的生命活动提供______;②参与构建__________,进而构成各种组织、器官和整个植物体。能量植物细胞______密植，间作套种，适当延长光照时间，适当增强光照强度等影响因素变化情况采取措施光照在一定的范围内，光照越强，光合作用越强______密植，间作套种，适当延长光照时间，适当增强光照强度等适当增加__________浓度。如:①通风，②施用气肥，③施用农家肥影响因素变化情况采取措施二氧化碳浓度在一定的范围内，二氧化碳浓度越高，光合作用越强适当增加__________浓度。如:①通风，②施用气肥，③施用农家肥合理灌溉影响因素变化情况采取措施温度在一定的范围内，温度越高，光合作用越强适当提高白天温度水在一定的范围内，水越多，光合作用越强合理灌溉1星题基础练光合作用的实质1.[2024·无锡中考]天竺葵进行光合作用的必要条件和场所分别是()AA.光、叶绿体 B.无光、叶绿体C.光、线粒体 D.无光、线粒体2.如图是某种植物的外形示意图，图中箭头表示该植物在太阳光下进行光合作用时吸收和放出的物质，那么物质A、B、C分别代表的是()BA.二氧化碳；有机物；水B.二氧化碳；氧气；水C.氧气；二氧化碳；水和无机盐D.二氧化碳；有机物；无机盐有机物的运输及其作用3.民间有“冬吃萝卜夏吃姜，不用医生开药方”的俗语。萝卜中的有机物主要来自()CA.根细胞利用无机物合成的B.根细胞从土壤中吸收并积累的C.叶制造后经筛管运输到根中的D.茎合成再运输到根细胞中的4.【古话今议】《齐民要术》中记载：“反斧斑驳椎之，名曰嫁枣”。“嫁枣”是通过用斧背捶打树干促进开花和结果的措施。这种做法的原理是破坏枣树的一种结构，阻止某种物质向下运输，从而保证营养物质多用于开花和结果。以上的结构和物质分别是()BA.导管、无机物 B.筛管、有机物C.导管、有机物 D.筛管、无机物光合作用原理在农业生产上的应用5.[2024·三明质检]为了提高天宫实验箱中拟南芥的产量，可往实验箱内适当多补充()DA.氮气 B.氧气 C.一氧化碳 D.二氧化碳6.从光合作用的原理上考虑，合理密植和立体种植的作用是()BA.提高光照强度B.增加光合作用的有效面积C.延长光合作用的时间D.增加空气中的二氧化碳含量2星题中档练7.下列关于光合作用的描述