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课题
课题:《新高考作文开头拟写》导学案
班级
授课(完成)时间
教师(学生)
学习目标
【网】
1.准确掌握材料作文开头拟写的核心原则。
2.明确“引、析、提”三字开头技巧的特点,并能熟练运用。
教学过程
【课前高考精炼】
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
他想要给孩子们唱上一段,可是心里直翻腾,开不了口。——老舍《鼓书艺人》(见全国一卷阅读II)
假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱——艾青《我爱这土地》
我要以带血的手和你们一一拥抱,因为一个民族已经起来——穆旦《赞美》
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
(2025年全国Ⅰ卷)根据以上材料,拟写一则标题(5分),并写出开头段落(10分)。
【网传范文开头】
铭记历史砥砺前行
历史的长河奔腾不息,在岁月的淘洗中,留下了无数震撼人心的记忆。2025年是抗战胜利80周年,全国一卷作文的三则材料,将我们带回了那个战火纷飞的年代,让我们重新审视民族的苦难与辉煌,从中汲取前行的力量。
【解析】
“历史的长河奔腾不息,在岁月的淘洗中,留下了无数震撼人心的记忆”语言生动形象,有震撼力,但没有体现材料里的关键词,不扣材;
“2025年是抗战胜利80周年,全国一卷作文的三则材料”没有概括性,“2025年是抗战胜利80周年”有点牵强,“全国一卷作文的三则材料”不能出现;
“将我们带回了那个战火纷飞的年代,让我们重新审视民族的苦难与辉煌,从中汲取前行的力量”该句很好,是标题“铭记历史,砥砺前行”的再现,体现出了观点。
【优秀范文开头】
于无声处见真情于患难处谱新生
鼓书艺人方宝庆面对受苦的孩子,满腹“口”才,心里却“直翻腾”,难启双唇;诗坛泰斗艾青面对民族的苦难,化身为“鸟”,哪怕喉咙嘶哑也要为土地放声高歌;现代诗第一人穆旦面对撕裂的山河,高呼要用带血的手与众人相拥,只因他见证了民族觉醒的伟大时刻。这些饱含深情的文字,穿越时空的尘埃,承载着厚重的民族精神,感召着我们于无声处觅得真情,于患难处谱写新的生命。
【解析】
鼓书艺人方宝庆面对受苦的孩子,满腹“口”才,心里却“直翻腾”,难启双唇;诗坛泰斗艾青面对民族的苦难,化身为“鸟”,哪怕喉咙嘶哑也要为土地放声高歌;现代诗第一人穆旦面对撕裂的山河,高呼要用带血的手与众人相拥,只因他见证了民族觉醒的伟大时刻。
引:开头对三则材料进行排比式的概括引用,有气势;概括时准确引用关键词语,突出不同人物的思想及精神,为下文的分析和提出观点做铺垫。
这些饱含深情的文字,穿越时空的尘埃,承载着厚重的民族精神
析:对前面引文进行分析,精准概括其情深,以便引出本文的中心论点。所以,“析”字起到承上启下的作用。
感召着我们于无声处觅得真情,于患难处谱写新的生命。
提:提出中心论点。把文章标题具体而微地展现在读者面前。
【课堂知识点拨】
清代李渔说:“开卷之初,当以奇句夺目,使之一见而惊,不敢弃去。”一般说来,考场作文要想吸引阅卷老师,则开头必须要具备简洁、明快、新颖、别致的特点,切中主题才能引人入胜。“起句当如爆竹,骤响易彻。”爆竹炸开时干脆利落,能把人的注意力一下子吸引过去,好的文章开头也应如此。
一.作文开头的原则
1.主旨性。开头必须与所给材料及全文的主要内容、中心思想紧密相连,为突出中心服务。
2.精炼性。语言要精简,要具有概括性,最好是开门见山;如果是材料作文,必须高度概括引用材料,使中心论点有活水源头。
3.文采性。最好有一定的文采,夺人眼目,引人入胜,可以适当使用修辞手法。
二.作文开头常存在的问题
1.与材料无关,直接入题,抛却原材料,造成中心论点无源无据;
2.故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢;
3.照抄原材料或引用复述不简练,中心话题“千呼万唤不出来”。
三.高考作文开头的要求
1.快——快速入题
2.短——文字简约
3.雅——文采斐然
4.引——概述材料
在审题后,根据中心论点的需要,用简洁的语言概括材料。其中概括重在一个“巧妙”上:概括的字数上要巧,最多不超过100字;概括的内容上要巧,做到简洁——拖泥带水会引起反感;有度——紧扣题目,有所选择,目标性强。
5.析——分析材料
在引述材料之后,要有对材料的精练点评,作为过渡到中心观点上的桥梁。这样才会使观点的得出不会很突兀,让读者感到由材料到中心观点是顺理成章,水到渠成的。
6.提——提出中心
旗帜鲜明地表明自己支持什么、提倡什么、主张什么、反对什么。扣材—所确立的论点必须是根据材料生发出来的;准确—论点应
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