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初中地理环境感知与课堂互动教学研究论文
**摘要**:本文旨在探讨初中地理教学中环境感知与课堂互动的结合方式,以提高学生的地理学习兴趣和综合素养。通过分析环境感知在地理教学中的重要性及课堂互动的有效策略,提出具体的教学方法,以期提升初中地理教学效果。
**关键词**:初中地理;环境感知;课堂互动;教学研究
一、引言
(一)环境感知在初中地理教学中的重要性
1.**提升学生空间认知能力**
环境感知是指个体对周围环境的感知和理解能力。在初中地理教学中,培养学生的环境感知能力有助于提升他们的空间认知能力。通过实地观察、地图分析等活动,学生能够更好地理解地理位置、地形地貌等地理要素,形成直观的空间
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