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中小学教师违反职业道德行为处理办法(修订)(2篇)

第一篇

教师在教育教学活动中应当自觉遵守宪法、法律和职业道德规范，维护国家利益、社会公共利益和教育行业形象。对于在教育教学活动中及其他场合出现的违反职业道德行为，应当依据本办法予以处理。本办法适用于普通中小学、中等职业学校、特殊教育学校、幼儿园教师，以及其他履行教育教学职责的专业人员。

教师有下列情形之一的，应当认定为违反职业道德行为：在教育教学中传播违背党的路线方针政策、损害国家利益的言论，或通过课堂、讲座、论坛、社交媒体等渠道发表、转发错误观点，造成不良影响的；在教育教学活动中，以任何方式对学生进行人身攻击、侮辱人格尊严，或实施体罚、变相体罚（如长时间罚站、强制超量作业、公开羞辱等），造成学生身心伤害的；对学生实施性骚扰、性侵害，或与学生发生不正当关系的；在招生、考试、评优评先、职称评聘等工作中，弄虚作假、徇私舞弊，或利用职务便利为本人或他人谋取利益的；组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息，或在放学后、节假日及寒暑假期间，以家长“自愿”名义组织学生开展集中补课并收取费用的；收受学生及家长礼品礼金、有价证券、支付凭证等财物，或通过微信红包、电子转账、预付卡等方式变相收受财物，或接受家长安排的宴请、旅游、娱乐等活动的；在教育教学活动中，擅自离岗、旷工，或无正当理由拒不服从学校工作安排，或故意不完成教育教学任务，影响教育教学秩序的；在课堂教学中敷衍教学，随意删减教学内容、降低教学标准，或通过“阴阳课”“留一手”等方式诱导学生参加校外有偿补课的；在学生管理中，歧视、侮辱、体罚有残疾、家庭困难、学习困难等特殊情况学生，或因个人好恶偏袒、纵容部分学生，造成不良影响的；组织、参与封建迷信活动，或在校园及周边传播淫秽、暴力、恐怖等有害信息，或存在酗酒、赌博、吸毒等违法行为的；在科研、学术活动中抄袭剽窃他人成果，篡改研究数据，虚报学术业绩，或利用科研项目、学术资源谋取不正当利益的；与学生家长发生不正当经济往来或人际关系，利用家长资源谋取私利，或对家长进行威胁、恐吓、变相索要财物的；在教育教学评价中，以分数作为评价学生的唯一标准，或公开学生考试成绩排名，或因学生成绩不理想对其进行讽刺、挖苦的；因管理失当导致学生发生校园欺凌事件，或在校园安全事故中存在失职渎职行为，造成学生人身伤害或重大财产损失的；违反“双减”政策规定，组织学生参加学科类培训机构或变相开展学科类培训，或要求学生购买指定教辅资料、课外读物、学具等从中牟利的。

教师有上述行为之一的，根据情节轻重给予相应处分：情节轻微，经批评教育后改正的，给予警告处分，期限为6个月；情节较重，影响较大的，给予记过处分，期限为12个月；情节严重，造成恶劣影响的，给予降低岗位等级或撤职处分，期限为24个月；情节特别严重，损害教师队伍形象和教育声誉的，给予开除处分。对民办学校教师，参照公办学校教师处分标准，由学校或教育行政部门责令解除聘用合同；对未取得教师资格的人员，由教育行政部门责令停止从事教育教学工作。警告、记过处分期间，不得参加评优评先、职称晋升、岗位聘用；降低岗位等级或撤职处分期间，不得担任班主任、教研组长等职务，不得参与教育教学改革项目、课题研究等。

处理程序应当遵循公正、公平、教育与惩处相结合的原则。学校发现教师存在违反职业道德行为的，应当立即组织调查核实，成立由学校负责人、纪检人员、教师代表、家长代表等组成的调查组，调取相关证据材料，听取当事人陈述和申辩。调查过程中应当保护教师合法权益，严禁采取暴力、威胁、引诱等非法手段收集证据。对涉及学生隐私、个人名誉的证据，应当予以保密。调查结束后，调查组应当形成书面调查报告，提出处理建议，报学校领导班子集体研究决定。对拟给予降低岗位等级、撤职或开除处分的，应当书面告知教师有要求举行听证的权利，教师在收到告知书后3个工作日内提出听证申请的，学校应当组织听证。处理决定应当包括教师基本情况、经查证的违法违规事实、处分种类、依据、期限、不服处理决定的申诉途径和期限等内容，并在作出决定后5个工作日内送达教师本人，同时报主管教育行政部门备案。

教师对处理决定不服的，可以自收到处理决定之日起30日内向学校主管教育行政部门申请复核，对复核结果不服的，可以自收到复核决定之日起15日内向同级人民政府或上一级教育行政部门提出申诉。复核、申诉期间不停止原处理决定的执行。教育行政部门应当自受理复核申请之日起30日内作出复核决定，自受理申诉申请之日起60日内作出申诉处理决定。处理决定认定事实不清、证据不足或适用依据错误的，应当予以撤销或变更。

处分期满后，教师在受处分期间有悔改表现且未再发生违反职业道德行为的，处分自动解除。解除处分后，晋升工资档次、级别和职务不再受原处分的影响，但解除降低岗位等级或撤