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有关五年级建议书3（5篇）

有关五年级建议书篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：哪个不渴望郁郁葱葱的草地？

哪个不愿我们的校园变成花城一样？哪个不期望在温馨洁净的校园

内念书？目前学校给大家提供了所有，可是，大风偶尔吹起的是

白色的垃圾，这是哪个的错？当大家在绿树成荫的校园中漫步时，

肯定会感到心旷神怡；当大家坐在窗明几净的教室中念书时，哪能

不全神贯注？当大家在整洁典雅的环境中学习时，定会倍感心情舒

畅。优美的环境，让大家了解珍惜，掌握爱惜；优美的环境，让大

家知书达礼，愈加文明；优美的环境，让大家学习进步，道德高尚;

优美的环境让大家掌握谦让，掌握做人。在优美的校园环境中，大

家沐浴着阳光收获，吸取着营培养长。

学校是大家的家，大家是学校的主人，建设靠的是大家。在大

家20_级同学刚入住新校区，大家的家更需要大家的爱，大家倡

议全校师生“爱我校园，从我做起”的校园文明行动。大家向全校

师生发出以下倡议：

1、全校师生一齐来保护现有草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树

枝花朵；爱惜每一片绿叶，爱惜每一株幼苗。

2、节省用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，用过的塑料瓶等废品不

要随手丢弃，不随地吐痰，自觉培养好的行为习惯。

3、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁；

4、看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并监督；勇于同破坏

公物的不好的现象作斗争。让大家从点滴做起，爱惜校园环境，自

我约束，相互检查，从我做起，从身边的小事做起，多一片绿叶，

多一份温馨；多一份关爱，多一份呵护。让大家一块：珍惜绿，

珍惜大家共有些家C

有关五年级建议书篇2

郑州市环保局的叔叔阿姨：

你们好.

我是创新街小学六七班的一名学生。我从小就在郑州长大，家

乡的发展变化大家都是有目共睹的。

现在的郑州到处都可以见到“保护环境，人人有责”的字样。

在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极。最近，大家都提倡把可回

收和不可回收的垃圾分开。

可是光分开不行，还要在垃圾桶上写上可回收垃圾和不可回收

的种类，不是每个人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有

些人不知道就会乱丢一气，这样不仅起不到环保和垃圾分类的作用，

还会给垃圾场的工作人员带来困扰。此外我还发现一个严重的问题。

有一次，我和妈妈一起等公交车。开始我们是高高兴兴出门，

可是当发现公交车站旁边有一个垃圾桶。里面的垃圾已经发臭，路

过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。后来，凡是有垃圾桶的，我都仔细

观察有没有臭味儿C经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶

都是固定的，不像以前那样可以把垃圾倒出来。因为垃圾桶是固定

的，那些环卫工人早晨清垃圾的时候，只是简单的把表面的垃圾检

出来底部无法清理到。

由此可见，垃圾桶发臭不是因为环卫工人不负责，而是垃圾桶

的设计有问题。我在此希望，为家园的美丽，为空气的清新，环保

局叔叔再叫人设计一些既实用有好看的垃圾桶，不要再让臭味来污

染我们的清新空气C

20—年1月2日

有关五年级建议书篇3

亲爱的校长：

您好！近期身体还好不好？累不累啊？注意多休息，少生气！

我只是一个小学六年级不出名的小学生。六年前，我投进