七年级书法（综合提升）下学期期末测试卷.docVIP

七年级书法（综合提升）下学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共30分）

答题要求：请将正确答案的序号填在括号里。(总共6题，每题5分)

w1.下列关于书法字体特点的描述，正确的是（）

A.篆书线条粗细均匀，富有弹性

B.隶书笔画简化，书写速度快

C.楷书结构严谨，笔画规整

D.行书介于楷书和草书之间，行云流水

w2.以下书法家与其代表作品搭配不正确的是（）

A.王羲之——《兰亭序》

B.颜真卿——《颜勤礼碑》

C.欧阳询——《九成宫醴泉铭》

D.柳公权——《玄秘塔碑》

w3.书法作品中，字与字、行与行之间相互呼应、顾盼生情的关系被称为（）

A.笔法

B.墨法

C.章法

D.结体

w4.下列哪种字体是在隶书基础上演变而来的（）

A.篆书

B.楷书

C.行书

D.草书

w5.学习书法时，临摹字帖是非常重要的方法。下列关于临摹的说法，错误的是（）

A.先摹后临，摹容易掌握字的结构位置

B.临可以锻炼用笔的技巧和力度

C.临摹时要注意字帖的风格特点

D.临摹只需要模仿笔画，不需要理解字的含义

w6.以下哪种工具不是书法创作常用的（）

A.毛笔

B.宣纸

C.钢笔

D.墨汁

第II卷（非选择题共70分）

w7.（10分）请简要介绍一种你熟悉的书法字体的特点。

w8.（15分）谈谈你在学习书法过程中的收获和体会。

w9.（15分）材料：小明在练习书法时，总是觉得自己写得不够好，对自己失去了信心。他的老师鼓励他说：“书法是一门需要耐心和毅力的艺术，每一次的练习都是一次进步的机会。只要你坚持不懈，一定会取得进步。”

问题：请结合材料，谈谈你对坚持练习书法的理解。

w10.（20分）材料：中国书法历史悠久，从殷商时期的甲骨文到今天的简体汉字，书法艺术经历了漫长的发展历程。不同时期的书法作品都反映了当时的社会文化特点。例如，唐代楷书盛行，体现了唐朝严谨、规范的社会风气；宋代行书流行，展现了宋代文人的洒脱与才情。

问题：请根据材料，分析书法与社会文化的关系。

w11.（20分）材料：在一次书法展览中，有一幅草书作品引起了大家的关注。这幅作品笔画连绵，气势磅礴，给人一种强烈的视觉冲击。观看展览的小李说：“草书太难懂了，我更喜欢工整的楷书。”小王则说：“草书很有韵味，虽然看不懂，但能感受到作者的情感。”

问题：请针对小李和小王的观点，谈谈你对草书的认识。

答案：w1.Cw2.Dw3.Cw4.Bw5.Dw6.Cw7.示例：楷书的特点是结构严谨，笔画规整。笔画形态丰富，有横、竖、撇、捺、点、钩、提等基本笔画，且笔画之间讲究起笔、行笔、收笔的动作规范。楷书的字形方正，重心平稳，整体给人一种端庄、稳重的感觉，是书法学习的基础字体之一。w8.示例：在学习书法过程中，我收获了耐心和专注力。每次练习都需要静下心来，一笔一划地书写，这让我能够更好地控制自己的情绪和注意力。同时，我也体会到了传统文化的博大精深，书法作为中国传统文化的瑰宝，承载着古人的智慧和情感。通过学习书法，我更加热爱传统文化，也明白了坚持和努力的重要性。w9.坚持练习书法是不断提升技艺、培养耐心毅力的过程。就像小明，虽觉得自己写得不够好，但只要坚持，每一次练习都是进步契机。在这个过程中，能逐渐掌握书法技巧，提升对书法艺术的理解。坚持能克服困难，让我们在面对挫折时不气馁，持续追求书法更高境界，收获成长与进步。w10.书法与社会文化紧密相连。不同时期的书法反映当时社会文化特点，如唐代楷书盛行体现严谨规范风气，宋代行书流行展现文人洒脱才情。社会文化影响书法风格演变，书法又记录和传承社会文化，是文化载体，通过书法可了解不同时代风貌，二者相互促进、共同发展。w11.草书是书法艺术中极具特色的一种字体。小李觉得草书难懂，这是因为草书笔画连绵，结构简化，确实需要一定书法基础和欣赏经验才能准确解读。但小王能感受到草书韵味和作者情感，说明草书虽形式抽象，却能通过独特线条和节奏传达丰富情感。草书具有独特艺术魅力，能展现书法家的个性与创造力，值得我们去欣赏和品味。