第四章个体心理与管理二.pptVIP

管理心理学个体心理与管理第1页，共20页，星期日，2025年，2月5日第二部分个性与管理课程：管理心理学班级：社工1031，1032教师：许加明管理心理学教学课件第2页，共20页，星期日，2025年，2月5日内容概要1个性的含义、构成及与管理的关系2能力的含义、类型及与管理的关系3气质的含义、类型及与管理的关系4性格的含义、类型及与管理的关系第3页，共20页，星期日，2025年，2月5日1个性的含义、构成及与管理的关系1.1个性的含义个性也叫人格，是一个人之所以成其为自身而区别于他人的稳定的心理特征和行为模式的综合。第4页，共20页，星期日，2025年，2月5日1.2个性的构成个性心理特征——能力、气质、性格个性个性倾向性——需要、动机、价值观自我——认识、情感、意志第5页，共20页，星期日，2025年，2月5日1.3个性与管理的关系（1）在实际生活中区分各种类型个性的个体，是人力资源管理的出发点。（2）通过管理活动，形成与发展人的积极个性。（3）在管理活动中，了解人的个性有利于和谐人际关系，减少矛盾与冲突。（4）个性研究是管理活动中人员选择、配备领导班子的重要依据。第6页，共20页，星期日，2025年，2月5日2能力的含义、类型及与管理的关系2.1能力的含义能力是人顺利地完成某种活动所必须具备的那些心理特征。第7页，共20页，星期日，2025年，2月5日2.2能力的类型2.2.1一般能力和特殊能力一般能力是在许多基本活动中都表现出来，且各种活动都必须具备的能力。特殊能力是在某种专业活动中表现出来的能力。第8页，共20页，星期日，2025年，2月5日2.2.2模仿能力和创造能力模仿能力就是仿照他人的言行举止去做，以便使自己的行为方式与被模仿者相同的能力。创造能力是指产生既是首创又是适宜的产物的能力，突出表现为发明。第9页，共20页，星期日，2025年，2月5日2.3能力与管理的关系（1）重视能力差异对职工行为的影响（2）运用正确的方法，了解职工的能力特点（3）根据能力特点，进行合理分工（4）适应工作需要，合理招聘人才（5）遵循能力规律，全面培养人才第10页，共20页，星期日，2025年，2月5日3气质的含义、类型及与管理的关系3.1气质的含义气质是人生来就具有的心理活动的动力特征。第11页，共20页，星期日，2025年，2月5日3.2气质的类型体液季节行为特点巴甫洛夫胆汁质黄胆汁（热-干）夏天（热而燥）攻击性强，易兴奋，不易约束，不可抑制兴奋型多血质血液（热-湿）春天（温而润）活泼好动，反应灵活，好交际活泼型粘液质粘液（寒-湿）冬天（冷酷无情）安静、坚定、迟缓、有节制，不好交际安静型抑郁质黑胆汁（寒-干）秋天（冷而燥）胆小萎缩，消极防御反应强抑制型第12页，共20页，星期日，2025年，2月5日英国心理学家艾森克对气质的划分：稳定不稳定内倾温和、镇静、安宁、善于克制自己（粘液质）严峻、慈爱、文静、易焦虑（抑郁质）外倾活泼、悠闲、开朗、富于反应（多血质）冲动、好斗、易激动（胆汁质）第13页，共20页，星期日，2025年，2月5日3.3气质与管理的关系（1）依据气质特点，合理安排工作（2）人员配置要考虑气质的相辅与互补（3）根据气质差异，采用灵活的管理方法第14页，共20页，星期日，2025年，2月5日管理心理学个体心理与管理