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幼儿园教师招聘学前教育学专项训练卷及答案

一、填空题（共10题，每题1分）

1.学前教育学的研究对象是（）。

2.我国第一所乡村幼稚园是（）创办的。

3.幼儿教师的职业道德包括（）、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习。

4.幼儿园教育的双重任务是（）和（）。

5.幼儿游戏的特点包括（）、虚构性、愉悦性、具体性和（）。

6.幼儿园课程内容的组织形式有（）、（）和心理组织法。

7.幼儿园环境创设的原则有（）、（）、参与性原则、开放性原则、经济性原则。

8.幼儿体育的目标是（）、培养幼儿对体育活动的兴趣。

9.幼儿智育的核心是（）。

10.幼儿德育的内容主要包括（）、（）、（）和（）等四个方面。

二、单项选择题（共10题，每题2分）

1.学前教育学的奠基之作是（）。

A.《母育学校》B.《世界图解》C.《爱弥儿》D.《大教学论》

2.我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。

A.主动性B.活动C.兴趣D.创造力

3.幼儿教育的中心任务是（）。

A.促进幼儿健康成长B.确保幼儿心理健康

C.全面促进幼儿素质和谐发展D.使幼儿获得一定的知识

4.幼儿游戏的基础与源泉是（）。

A.生活经验B.教师引导C.同伴引导D.家长指导

5.幼儿园课程以（）为基础。

A.教师讲授B.幼儿自学C.幼儿的间接经验D.幼儿的直接经验

6.创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，因地制宜，因陋就简，这体现了（）原则。

A.开放性B.经济性C.发展适宜性D.参与性

7.幼儿体育过程中最主要的环节是（）。

A.激发幼儿活动兴趣阶段B.身体准备阶段

C.掌握动作技能阶段D.结束阶段

8.幼儿智育的重点是（）。

A.培养幼儿的学习兴趣和求知欲B.传授知识

C.发展幼儿的智力D.培养幼儿的思维能力

9.幼儿德育的目标强调从（）入手。

A.情感B.意志C.行为D.认识

10.教师在教学中出示实物或教具，进行示范性操作，这种方法是（）。

A.演示法B.范例法C.观察法D.示范法

三、多项选择题（共10题，每题2分）

1.学前教育学的研究内容包括（）。

A.学前教育现象B.学前教育规律C.学前教育问题D.学前教育方法

2.下列属于陶行知教育思想的是（）。

A.生活即教育B.社会即学校C.教学做合一D.教育即生活

3.幼儿园教育的特殊原则有（）。

A.保教结合原则B.以游戏为基本活动原则C.教育的活动性和直观性原则D.生活化和一日活动整体性原则

4.幼儿游戏的种类有（）。

A.角色游戏B.结构游戏C.表演游戏D.体育游戏

5.幼儿园课程目标的层次包括（）。

A.幼儿园课程总目标B.年龄阶段目标C.单元目标D.教育活动目标

6.幼儿园环境创设的意义有（）。

A.提供发展保障B.促进身心健康C.激发创造潜能D.锻炼劳动能力

7.幼儿体育的实施途径有（）。

A.专门的体育活动B.日常体育活动C.体育游戏D.早操

8.幼儿智育的实施途径包括（）。

A.组织多种形式的教育活动B.创设良好的学习环境C.培养幼儿的学习兴趣D.发展幼儿的智力

9.幼儿德育的实施途径有（）。

A.日常生活B.专门的德育活动C.游戏活动D.节日活动

E.劳动活动

10.幼儿园教学活动的方法有（）。

A.直观法B.口授法C.游戏法D.练习法

四、判断题（共10题，每题1分）

1.学前教育学是研究学前阶段的教育现象和教育问题的科学。（）

2.陈鹤琴提出了“活教育”理论。（）

3.幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。（）

4.幼儿游戏时不需要教师指导。（）

5.幼儿园课程内容应具有全面性、启蒙性和生活性。（）

6.创设幼儿园环境时要考虑幼儿的年龄特点，体现了发展适宜性原则。（）

7.幼儿体育就是让幼儿进行体育活动，增强体质。（）

8.幼儿智育就是向幼儿传授知识。（）

9.幼儿德育主要是培养幼儿的道德认识。（）

10.教师在教学活动中要以幼儿为中心。（）

五、简答题（共4题，每题5分）

1.简述学前教育学的研究任务。

2.简述幼儿园教育的原则。

3.简述幼儿游戏的教育作用。

4.简述