2026年高考生物复习难题速递之细胞的代谢(2025年11月).docxVIP

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2026年高考生物复习难题速递之细胞的代谢(2025年11月)

一.选择题(共10小题)

1.广东盛产的黄皮果不仅甜度高,而且含有抗疲劳作用的果胶和丰富的膳食纤维,对人体有保健功效。在未成熟时,黄皮果通常呈绿色,成熟后呈现黄色。下列叙述错误的是()

A.黄皮果呈现黄色主要是因为叶绿素被降解

B.黄皮果的甜味物质主要存在液泡中

C.黄皮甜度与果肉细胞中叶绿体合成糖类有关

D.黄皮中膳食纤维的合成与高尔基体有关

2.核酶是一类具有催化活性的RNA分子,能够催化化学反应,尤其是RNA分子的自我剪切。下列相关叙述正确的是()

A.ATP中的A可以作为核酶的基本单位

B.核酶作用的化学键与限制酶作用的化学键相同

C.核酶和RNA聚合酶都能与双缩脲试剂发生紫色反应

D.与不加酶相比,加核酶组RNA降解较快,可反映酶的高效性

3.如图为生物体内三种有机分子的结构,下列相关叙述错误的是()

A.蓝细菌中虽无叶绿体但含有机分子①

B.②的部分区域含有氢键,②中氨基酸结合位点在磷酸基团端

C.③在某些反应中可以作为原料并提供能量

D.②和③的分子组成上都含有核糖和含氮碱基

4.某同学用质量分数为5%的葡萄糖溶液培养酵母菌,探究酵母菌细胞的呼吸方式。下列叙述正确的是()

A.酵母菌用量和葡萄糖溶液浓度是本实验的自变量

B.可通过检测酵母菌培养过程中是否产生CO2判断其呼吸方式

C.该实验属于对照实验,通入空气的一组为对照组

D.不能用乳酸菌代替酵母菌探究细胞的两种呼吸方式

5.在某种厌氧型生物中,研究人员发现其ATP合成速率远高于正常需氧生物,但细胞内ATP含量却保持相对稳定。下列解释最合理的是()

A.该生物通过无氧呼吸产生大量ATP,但能量利用效率低

B.其线粒体内膜上ATP合成酶活性极高,促进ADP快速磷酸化

C.ATP水解酶活性同步增强,维持ATP/ADP动态平衡

D.ATP合成和水解是可逆反应

6.某同学设计了如图所示的实验装置:先分别将0.5mL质量分数为3.5%的FeCl3溶液和0.5mL质量分数为20%的鸡肝研磨液注入甲、乙瓶内,用插有60mL注射器的橡皮塞塞紧。同时将注射器内的体积分数为3%的4mLH2O2溶液注入瓶内,观察并记录实验现象。下列叙述正确的是()

A.该实验可证明酶具有高效性和酶的催化作用需要适宜的pH

B.理论上甲、乙两瓶内反应产生的氧气量最终相同

C.用冰箱冷藏的鸡肝研磨液进行实验,产氧速率与该实验相同

D.升高温度至100℃时,甲、乙两瓶的产氧速率相同

7.乙醇脱氢酶(ADH)、乳酸脱氢酶(LDH)是植物细胞中无氧呼吸的关键酶,为探究Ca2+对淹水处理的辣椒幼苗根细胞呼吸作用的影响,科研人员将植物幼苗在相同且适宜的条件下分别进行未淹水、淹水和淹水+Ca2+处理,结果如图。下列分析正确的是()

A.该实验的自变量是Ca2+的有无,因变量是辣椒幼苗根细胞呼吸作用

B.淹水组植物幼苗根细胞产生乙醇的速率小于产生乳酸的速率

C.丙酮酸生成乳酸或酒精的过程中,利用NADH的能量合成ATP

D.淹水时,Ca2+可增强植物幼苗ADH的活性,降低LDH的活性

8.用某植物的叶片在不同温度条件下进行如下实验:先测量叶片单位面积干重,再暗处理1h,再测其单位面积干重,随后立即用8000勒克斯光照1h,最后再测其单位面积干重,结果如图所示。以下说法正确的是()

A.35℃时单位面积叶片1h光合作用制造的有机物的量与30℃时相等

B.25℃时单位面积叶片1h光合作用积累的有机物的量比35℃时更多

C.由图中数据可知,该植物叶片中与光合作用有关酶的最适温度有可能低于35℃

D.在全天恒温5℃条件下,每日用8000勒克斯光照时间超过6h,该植物即可正常生长

9.真核生物参与氧化磷酸化的酶利用氧化NADH释放的能量,先将H+泵入线粒体内、外膜间隙,产生跨膜电化学梯度。然后H+经ATP合酶(通道蛋白)返回线粒体基质并促使ATP合成。过量的甲状腺激素可增大线粒体内膜对H+的通透性,降低H﹣+电化学梯度。下列叙述正确的是()

A.呼吸作用产生的ATP都需要经过氧化磷酸化过程

B.H+进入线粒体内外膜间隙的方式属于协助扩散

C.H+不需要与ATP合酶结合由膜间隙进入线粒体基质

D.过量的甲状腺激素会促进ATP的产生

10.细胞可以利用葡萄糖进行有氧呼吸或无氧呼吸。下列相关叙述正确的是()

A.有氧呼吸的第三阶段消耗O2并生成CO2

B.无氧呼吸过程中仅在第一阶段产生NADH

C.剧烈运动时肌细胞主要通过产生乳酸的无氧呼吸供能

D.两种呼吸方式中葡萄糖的大部分能量均以热能形式散失

二.多选题(共5小题)

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