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高中英语与文学学科融合的文学素养与创作能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语与文学学科融合对培养学生文学素养与创作能力的影响。通过对背景进行分析，提出具体的融合策略，以期提高学生在英语学习过程中的文学素养和创作能力。

关键词：高中英语，文学学科，融合，文学素养，创作能力

一、背景分析

（一）高中英语与文学学科融合的必要性

1.提高学生文学素养

随着全球化的推进，英语在国际交流中的地位日益凸显。然而，在高中英语教学中，往往过于注重语言技能的培养，而忽略了文学素养的提升。将英语与文学学科融合，有助于学生在学习英语的过程中，接触和了解不同文化背景下的文学作品，提高文学素养。

2.培养学生创