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小学数学教学中社交媒体应用与创新教学模式研究论文

摘要：本文以小学数学教学中社交媒体应用与创新教学模式为研究对象，分析了社交媒体在小学数学教学中的实际应用背景及其对教学模式的影响。通过列举具体案例，探讨了社交媒体在激发学生兴趣、提高教学效果等方面的积极作用，并对未来社交媒体在小学数学教学中的发展提出了建议。

关键词：小学数学教学；社交媒体；应用；创新教学模式

一、背景分析

（一）社交媒体在小学数学教学中的应用

1.社交媒体作为新型教学工具，能有效激发学生的学习兴趣。在传统的数学课堂上，教师往往采用单一的讲解和板书方式，容易让学生产生厌倦感。而社交媒体的引入，如微信、抖音等平台，以生动、形象的