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初中地理教学中学生环境意识与可持续发展观念培养研究论文

摘要：本文针对当前初中地理教学中学生环境意识与可持续发展观念培养的问题，分析了现状及存在的问题，提出了相应的解决策略。通过对教学实践中的具体案例分析，旨在为初中地理教师提供实用的教学方法和思路，以促进学生环境意识与可持续发展观念的形成。

关键词：初中地理教学；环境意识；可持续发展观念；培养策略

一、问题的提出

（一）当前初中地理教学中学生环境意识培养的不足

1.教学内容与现实生活脱节

在当前的初中地理教学中，部分教师过于注重理论知识传授，忽视了将教学内容与学生的现实生活相结合。这使得学生在学习地理知识时，难以将理论与实际联系起来，导致环