一元二次函数解法教案.docx

高一数学《一元二次函数的概念、性质及应用》教案

一、教学内容分析

1.课程标准解读

本内容隶属于高中数学函数核心单元，是学生构建函数知识体系、提升代数推理能力的关键载体。依据《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》要求，本节课需达成以下核心目标：在知识层面，学生需掌握一元二次函数的定义、图像特征、核心性质及相关方程的求解方法；在能力层面，需形成观察—抽象—归纳—验证的数学思维链，实现从具体情境到数学模型的转化；在核心素养层面，重点培育数学抽象（函数概念提炼）、逻辑推理（性质推导）、数学建模（实际问题转化）及直观想象（图像分析）四大核心素养。

2.学情分析

授课对象为高一学生，