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最新湖南省幼师考编试题及答案

一、单项选择题

1.幼儿在游戏中，往往更关注游戏的过程，而不是游戏的结果，这体现了幼儿游戏的（）特点。

A.自主性B.愉悦性C.虚构性D.非功利性

答案：D

2.幼儿的思维主要是（）。

A.直觉行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维

答案：B

3.以下哪种方法不是幼儿教师常用的教学方法（）。

A.游戏法B.讲授法C.观察法D.操作法

答案：B

4.幼儿体育活动的活动量取决于活动的（）、密度和时间三个因素的综合情况。

A.场地B.材料C.准备D.强度

答案：D

5.幼儿期占主要地位的想象是（）。

A.再造想象B.创造想象C.无意想象D.有意想象

答案：C

6.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则。

A.启蒙性B.发展适宜性C.综合性D.活动性

答案：C

7.幼儿在听老师讲《小红帽》的故事时，头脑中会浮现出小红帽和大灰狼的生动形象。这种心理活动属于（）。

A.创造想象B.无意想象C.再造想象D.幻想

答案：C

8.幼儿园教育工作的评价以（）为主。

A.管理人员评价B.教师自评C.家长评价D.社会评价

答案：B

9.幼儿的社会性主要是在（）和（）中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。

A.日常生活，游戏B.教学活动，游戏C.日常生活，教学活动D.区域活动，游戏

答案：A

10.幼儿能知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识一般在（）。

A.1～2岁B.2～3岁C.3～4岁D.4～5岁

答案：B

二、多项选择题

1.幼儿游戏的特点包括（）。

A.自主性B.愉悦性C.虚构性D.社会性

答案：ABCD

2.幼儿情绪情感的发展特点有（）。

A.情绪的易冲动性B.情绪的不稳定性C.情绪的外露性D.情绪的内隐性

答案：ABC

3.幼儿园课程内容的组织形式主要有（）。

A.分科课程B.核心课程C.活动课程D.经验课程

答案：ABC

4.幼儿教师的职业特点包括（）。

A.工作对象的幼稚性B.工作任务的全面性和细致性C.工作过程的创造性D.工作手段的示范性

答案：ABCD

5.幼儿体育的目标包括（）。

A.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展B.增强体质C.培养良好的生活卫生习惯D.培养参加体育活动的兴趣

答案：ABCD

6.幼儿品德教育的内容主要有（）。

A.发展幼儿的社会性B.发展幼儿的个性C.培养幼儿良好的道德品质D.培养幼儿的自我意识

答案：ABC

7.幼儿园环境创设的原则有（）。

A.环境与教育目标的一致性原则B.发展适宜性原则C.幼儿参与性原则D.开放性原则

答案：ABCD

8.幼儿教师应具备的专业能力包括（）。

A.观察能力B.沟通能力C.组织教育活动能力D.评价能力

答案：ABCD

9.幼儿语言教育的目标包括（）。

A.乐意与人交谈，讲话礼貌B.注意倾听对方讲话，能理解日常用语C.能清楚地说出自己想说的事D.喜欢听故事、看图书

答案：ABCD

10.幼儿心理健康的标准包括（）。

A.动作发展正常B.认知活动积极C.情绪积极向上D.人际关系融洽

答案：ABCD

三、判断题

1.幼儿的游戏是对周围现实生活的直接模仿和再现。（）

答案：错误

2.幼儿的思维以抽象逻辑思维为主。（）

答案：错误

3.幼儿教师的工作对象是幼儿，因此只需要具备良好的专业素养，不需要具备良好的职业道德。（）

答案：错误

4.幼儿体育活动的主要目的是让幼儿掌握体育技能。（）

答案：错误

5.幼儿的情绪情感具有外露性，不会掩饰自己的情绪。（）

答案：正确

6.幼儿园课程就是幼儿园的教学活动。（）

答案：错误

7.幼儿的社会性发展是在与成人和同伴的交往中实现的。（）

答案：正确

8.幼儿教师在教学过程中应注重知识的传授，而不需要关注幼儿的情感体验。（）

答案：错误

9.幼儿的想象以创造想象为主。（）

答案：错误

10.幼儿园环境创设只需要考虑物质环境，不需要考虑精神环境。（）

答案：错误

四、简答题

1.简述幼儿游戏的教育作用。

幼儿游戏具有多方面教育作用。在身体发展上，能促进幼儿身体的生长发育，增强