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初中英语同义句改写专项训练卷
在初中英语学习的旅程中,同义句改写是一项既考验基础功底,又能提升语言灵活运用能力的重要技能。它不仅仅是词汇的简单替换,更是对语法结构、句式转换以及语境理解的综合考察。掌握了同义句改写,不仅能帮助同学们在阅读理解中更准确地捕捉信息,更能在书面表达中展现出丰富的语言储备和流畅的表达能力,避免句式单调重复。这份专项训练卷,旨在通过系统的梳理和针对性的练习,帮助同学们熟练掌握常见的同义句改写技巧,提升英语语言的实际运用水平。
一、常见改写技巧概述
同义句改写,顾名思义,是在不改变句子核心意思的前提下,通过调整词汇、短语或句式结构,生成一个新的句子。常见的改写技巧主要包括以下几个方面:
1.同义词或近义词替换:这是最基础也最常用的方法。需要同学们在平时学习中注意积累,比如very可以替换为quite,rather,extremely等,具体选用哪个要结合语境。动词、名词、形容词、副词等都有其对应的同义词群。
2.短语与从句的转换:例如,一些介词短语可以转换为相应的状语从句,某些动词短语可以与对应的单个动词互换。
3.句式转换:包括主动语态与被动语态的转换,肯定句与否定句、疑问句的转换(在不改变原意的前提下),以及简单句、并列句与复合句之间的灵活转换。
4.利用不同表达结构:比如,“Its+adj.+forsb.+todosth.”结构与“Sb.+find/think+it+adj.+todosth.”结构的转换;“so...that...”与“too...to...”或“...enoughto...”之间的转换(需注意否定含义)。
二、专项训练题
请根据括号内的提示或上下文语境,将下列句子改写为意思相同或相近的句子。
1.Mybrotherisgoodatplayingbasketball.(改为同义句)
Mybrother_____________________playingbasketball.
2.Shedidntgotoschoolyesterdaybecauseshewasill.(用so连接)
Shewasill,_______shedidntgotoschoolyesterday.
3.Tomrunsfasterthananyotherstudentinhisclass.(改为最高级形式)
Tomruns______________inhisclass.
4.Ittookmetwohourstofinishmyhomework.(改为同义句)
I_______twohours_______myhomework.
5.TheywillholdapartynextSunday.(改为被动语态)
Aparty_____________________bythemnextSunday.
6.Heissoyoungthathecantgotoschool.(改为too...to...结构)
Heis_____________________gotoschool.
7.Whydontwegototheparkthisafternoon?(改为同义句,用Howabout...)
______________goingtotheparkthisafternoon?
8.MyfavoritesubjectisEnglish.(改为同义句)
I_______English_______.
9.Ihaveneverseensuchabeautifulpicturebefore.(改为同义句)
Thisisthe_______beautifulpictureI______________seen.
10.Heoftenwalkstoschool.(改为同义句)
Heoftengoestoschool______________.
11.Couldyoupleasepassmethesalt?(改为同义句)
Couldyouplease_______thesalt_______me?
12.Thegirlisveryclever.Everyonelikesher.(合并为一句)
Thegirlis_______clever_______
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