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第四章记忆

•一个人若是沒有记忆，他就沒有过去，只有「眼前」，不能学习任何

新的东西，也记不得任何面孔，甚至连自己是谁都不知道。

曼德拉效应（回忆一下思考者的雕像）

1.1记忆的概念

记忆是指经历过的事物在头脑中的反映。所谓经历过的事物，主要包括感知过的事

物、思考过的事物、情绪体验过的事物，以及说过、做过的事情。凡是经历过的事物在

人的头脑中的反映都是记忆，经历过的事物便是记忆的内容。

第一节记忆概述

记忆信息加工理论

储存是指将已经编码的信息留

存记忆中，以便必要时可供提取之

用。储存的时间有长有短，应视记

忆类别而定。

（一）（二）（三）

编码储存提取

编码是指个体在处理信息时，提取也称检索，是指在必要时将

经由心理运作将外界刺激的物理特储存在记忆中的信息取出应用的过程。

性（如声音、形状、颜色等）转化提取时，将编码后储存在记忆中的信

成另一种抽象形式，以便在记忆中息再经过心理运作，使之还原为编码

储存并具备供以后取用的心理表征。以前的形式，并表现于外显行为。

第一节记忆概述

记忆的信息加工过程

提取

存储

编码

在某种程度上，一台计算机就是一个

机械记忆系统。电脑与人脑一样，这两个

系统均通过编码、存储和提取的过程对信

息进行加工。

记忆的分类

（一）按记忆的内容

形象记忆情绪记忆逻辑记忆动作记忆情景记忆

（二）按记忆内容保存时间的长短

瞬间记忆短时记忆长时记忆

（三）记忆时意识的参与程度

外显记忆内隐记忆

根据记忆的内容

1、形象记忆：即对感知过的事物形象的记忆；

2、情境记忆：对亲身经历过的，有时间、地点、人

物和情节的事件的记忆；

3、情绪记忆：对自己体验过的情绪和情感的记忆；

4、语义记忆：有叫词语-逻辑记忆，是用词语概括

的各种有组织的知识的记忆；

5、动作记忆：对身体的运动状态和动作机能的记忆；

根据记忆内容保持时间的长短

根据信息储存的时间长短划分，可以把记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时

记忆。瞬时记忆、短时记忆和长时记忆的区分只是相对的，它们之间是互相联系、

互相影响的。

第二节记忆的种类

瞬时记忆（感觉记忆）

Ø时间很短约为0.25－2秒

Ø信息量大几乎储存所有进入的信息；

Ø不经过加工原封不动地以物理特征进行

编码，有明显的形象性特征

Ø如符号“13”只是一种视觉刺激模式，

而不是数字或字母。

Ø迅速消退感觉记忆中的信息我们觉察不

到，只有被注意了，进入了短时记忆才被

觉察。

感觉记忆的作用

•临时储存保持知觉的连续性

•感觉记忆的作用就在于它暂时保持了你接受到的所有感

官刺激以供你选择。

•我们需要它，因为在判断