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2025年春季小学道德与法治

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.当我们与同学发生矛盾时，下列哪种做法是可取的？

A.高声喊叫，让对方害怕

B.假装没看见，不理对方

C.冷静沟通，心平气和地解决问题

D.告诉老师，让老师惩罚对方

2.在公共场所，我们应该做到安静有礼，这体现的是一种什么规则意识？

A.交通规则意识

B.公共秩序规则意识

C.学习规则意识

D.卫生规则意识

3.李明同学不小心打碎了家里的花瓶，他应该怎么做？

A.脱下外套擦桌子，假装没碎

B.承认错误，主动向父母道歉并承担部分赔偿

C.找个借口说是小猫打碎的

D.逃避责任，不想管了

4.我国法律保护未成年人的合法权益，下列哪项是未成年人享有的权利？

A.选举权和被选举权

B.劳动权和受教育权

C.管理国家和企业的权利

D.无限制地使用网络的权利

5.小华发现邻居在野外燃放烟花爆竹，造成空气污染并且有引发火灾的危险，他应该怎么做？

A.躲起来，不想这件事

B.偷偷把烟花爆竹拿走

C.拨打火警电话报警

D.去劝阻邻居，并告诉他这样做是违法的

6.在学校里，同学小丽遇到了困难，向你寻求帮助，你会怎么做？

A.怕麻烦，假装没看见

B.告诉其他同学去帮助她，自己不参与

C.主动上前，尽自己的能力帮助她

D.嘲笑她，觉得她小题大做

7.《未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，这主要体现了对未成年人哪一方面的保护？

A.司法保护

B.学校保护

C.家庭保护

D.社会保护

8.在网上学习时，小明遇到了不良信息，他应该怎么做？

A.觉得好奇，继续观看或转发

B.认为没什么大不了，随便看看

C.立即关闭页面，并向家长或老师报告

D.和朋友一起讨论这个不良信息

9.我国是统一的多民族国家，各民族之间应该怎样相处？

A.强调自己的民族优越，看不起其他民族

B.只和本民族的人交朋友

C.相互尊重、平等相待、团结互助

D.为了团结，放弃本民族的文化传统

10.遵守交通规则，不闯红灯，主要是为了保护什么？

A.自己的驾驶技术

B.交通警察的形象

C.自己和他人的生命安全

D.交通规则的严肃性

二、判断题（每题2分，共20分）

1.诚实守信是做人的基本品质，我们应该从小养成诚实的好习惯。（）

2.选举权和被选举权是所有公民都享有的基本政治权利。（）

3.在网络上发表言论是完全自由的，不需要考虑任何后果。（）

4.看到同学欺负弱小，我们应该勇敢地站出来制止。（）

5.保护环境是每个公民应尽的义务，我们每个人都可以为此做出贡献。（）

6.法律面前人人平等，无论职位高低、功劳大小，都必须遵守法律。（）

7.同学之间发生矛盾是很正常的，但一定要通过暴力方式解决。（）

8.社会保护是指国家机关对未成年人的保护。（）

9.我们应该尊重身边的每一个人，即使他们的观点与我们不同。（）

10.了解并遵守规则，可以让我们更好地融入集体，享受集体生活。（）

三、简答题（每题5分，共10分）

1.简述“友善”作为社会主义核心价值观之一，在日常生活中应该如何体现？

2.为什么说遵守法律是每个公民的基本义务？

四、材料分析题（每题10分，共20分）

1.阅读以下材料，回答问题：

小华是初一的学生，他最近发现班里有些同学经常在课间讨论如何“占小便宜”，比如在食堂打饭时多拿一点，在商店购物时少付一点钱，甚至偷拿同学的文具。小华觉得这种行为虽然能暂时获得一些好处，但不道德，也违反了学校的规章制度。他心里很矛盾，不知道该怎么办。

（1）小华遇到的这种情况，反映了青少年在道德选择上可能面临哪些困惑？

（2）如果你是小华，你会怎么做？请说明你的理由。

2.阅读以下材料，回答问题：

小明家附近有一条河流，近年来由于上游工厂排放污水，河流污染严重，河水变得浑浊，鱼虾大量死亡，周围的空气也常常弥漫着异味。小明非常着急，他了解到《环境保护法》规定，企业有保护环境的义务，不得污染环境。小明决定为改善家乡的环境做点什么。

（1）小明家乡河流污染的现象，说明了什么？